在当当网上选购时，有时会因为折扣底而买畅儿现在不适合读的书，《稻草人》就是其中一本。叶圣陶老先生的作品，其中还有被选入初中语文课本的名作《古代英雄的石像》，65折，才10块钱呢，物超所值，一下就选中了，留着等畅儿长大些自然会读。

    买来一大堆书，畅儿并没选《稻草人》来读。

    你不读我读，我一看才知道，里面除了极少数的几篇《稻草人》、《古代英雄的石像》之外，其它的我都没读过，惭愧呀。于是静下心来读，因为都是短篇，往往找些小空来读。每天中午做好饭，而畅爸还没回家的几分钟；下午做上稀饭等待的十分钟，都可以用来读一篇好文章。

    畅儿看我读得津津有味，也要读，一读就喜欢上了，主动和我分工：“妈妈，这本书很适合朗读，我们轮流读吧，一人一篇，都要出声朗读。”

    “同意！”除了课文，畅儿好久没大声读书了。

    特别是畅爸不回家的中午，饭后，我们娘俩坐在温暖的大床上，开始了我们的朗读时间。一般我先来读。我会很认真地朗读，自以为声情并茂，至少给畅儿一个好的示范。读完一篇就把书交给畅儿，然后说，妈妈要眯着眼休息一小会，你读我听，让我好好享受，我也许会睡着，不要提问我问题就行，读完你就随便玩。

    午休是我多年的习惯了，哪怕只有十几分钟也好。迷迷糊糊中，有时听到畅儿读完了，轻手轻脚出去玩了；有时可能根本不知道她什么时候读完的。

    就这样，三十余篇的《稻草人》，很快就被我们读完了，畅儿还意犹未尽：妈妈，这样读书太好了，我们再找本合适的书，这样轮流读吧。

    好！

    今天（10月16日）又找到了一本适合的好书，金波老师的《影子人》，更短小，那么我们就每人两篇轮流读。