文/姜勤

时间过得真快，宝宝1岁了，该牙牙学语了，新妈妈真开心啊！可是，很多宝宝却出现了这样或那样的问题，有的大喊大叫爱发脾气、有的却沉默寡言，语言能力和同龄的小朋友相比较慢。每当这时，很多新妈妈都会忧心忡忡，对我念叨说，会不会孩子的语言能力先天不足？

其实新妈妈过虑了。宝宝只不过是语言敏感期的正常反应而已。

宝宝的语言能力分为口头语言和文字语言能力，3岁以前是口头语言的敏感期，3岁以后才会出现书写、阅读等文字语言的兴趣。语言敏感期时孩子最喜欢的是妈妈的声音，因为妈妈说话的声音给孩子带来各种需要的满足，所以孩子识别最敏感的声音是妈妈的声音。然后从爱听妈妈的声音到听懂妈妈的声音，到听到后动作反应，最后才有语言表达。1-2岁的宝宝只能用只言片语表达自己的意思；一般在2岁以后，宝宝才会进入语言的爆发期。

宝宝在爸爸妈妈面前大喊大叫，发脾气摔东西，不是性格有问题，而是语言能力开始的表现。当宝宝语言表达能力低于实际思维能力时，宝宝不能用语言表达自己的意愿和想法，会急得喊叫，甚至会急得大哭。另一方面，宝宝也会通过这种方式吸引父母注意力。遇到这种情况，父母不能置之不理，也不要训斥宝宝，蹲下来和宝宝交流，对宝宝说：“妈妈知道，宝宝想告诉妈妈一些事情，但宝宝还小，不能说出宝宝想说的话，不要急，慢慢来。”爸爸妈妈也可试着理解宝宝的意图，问宝宝是不是想和妈妈说这个意思呀？或许宝宝没有完全听懂妈妈的话，但此时对宝宝来说，爸爸妈妈说话的内容并不重要，重要的是爸爸妈妈的态度。只要宝宝感受到了爸爸妈妈的爱和理解，就足够了，宝宝就能安静下来，就没有挫败感。

但同时，宝宝个体差异很大，也有很多宝宝习惯了用身体语言表达要求，即使语言能力开始，也仍然习惯用动作、表情来表达需求，比如他想吃饼干，就用手去指，不愿以语言表示。此时，新妈妈就不能立即去满足他的需求，而是以循循善诱的形式来“逼”他用词或短句来表达，哪怕是一个字也好。如孩子一手拉着妈妈，一手指着门，意思是要出去玩。这时，大人不要马上回应，应该教宝宝说：“出去玩。”先“逼”他说出一个“玩”字也是好的。如果不逼宝宝说话，他就总不想说话。许多宝宝一直到2岁还不愿说话，一个重要的原因就是在1岁半左右，新妈妈害怕宝宝哭闹就习惯于满足他身体语言的要求所造成的。

即使宝宝开始说话后，语言能力也相当有限。此时新妈妈不要着急，要引导宝宝慢慢表达出自己的意思。比如宝宝说：“妈妈，走。”其中有“妈妈，离开这里。”“妈妈回家。”或“妈妈，去散步。”等不同的意思，需要依情况而定。再比如宝宝说：“妈妈，我要吃……。”其实宝宝想表达的意思是：“妈妈，我要吃面包。”这时妈妈可以回应：“宝宝要吃蛋糕。”如此以后，孩子就会很清楚地说：“宝宝要吃蛋糕。”妈妈适当的解码，以完整的语句说出，并蹲下来让孩子看到说话的嘴形，是帮助这个时期宝宝语言发展很重要的方法。