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给海外娃的中文学习加些乐趣
(2013-06-17 09:10:25)
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海外中文学习新西兰育儿 |
分类： 海外的娃儿学中文 |
在学校里已经看过了很多英文的科普书籍
再来看看中文的，感受会很不一样哦
最近两三个月，妈妈实实在在地感到天天小朋友的中文有了特别大的进步，有种质变的意思，文章读得越来越顺畅越来越有味道，不认识的字也越来越少。那天小孩儿给妈妈读三国演义的“刮骨疗毒”一章，听得妈妈由衷地赞叹，哈，小孩儿的中文已经真的达到一定水平了，同时也不由得暗自得意，看，爸爸妈妈这么长时间的用心的确没有白费http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6689EN00SIGG.gif。
还有，最让妈妈欣慰的是，小孩儿读中文的主动性大涨，每天都会听到小孩儿说，“妈妈，来，我给你读中文吧http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6698EN00SIGG.gif？”
相信身居海外的中国父母们对于陪孩子学中文的酸甜苦辣，一定是一言难尽的。在漫天遍地的英语大环境下，想要孩子把中文学好，不仅会听说，还要会读写，说实话，真不是一般的难。虽然父母们都有一颗坚持的心，但却总是无情地被现实动摇着。
说实话，对海外的孩子来讲，学中文的动力的确小了那么点儿，你想啊，一天有80%的时间都在用英语，只是回家了才有机会听到父母讲中文，如果不是父母刻意要求孩子跟自己讲中文，那在家里也可以照样满嘴英文；而且，在中文学校学的那些字啊拼音啊根本就没地儿用，如此，哪里还会有学中文的积极性呢？没了积极性，只是为了应付爸妈而学，这中文一定是学不好的http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6689EN00SIGG.gif。
我们家的天天小朋友也一样，在刚开始学中文的时候，抵触情绪不是一般的高，拼音的声调怎么都搞不懂，中文字就是记不住，读一个简单的小故事都要费九牛二虎之力，然后还会经常无奈地问妈妈，“我可不可以不学中文了啊？我为什么一定要学中文啊？”
是啊，为什么一定要学中文呢？学了不用，又怎么能记住呢？
一句话引得妈妈开始认真思索，这海外娃儿的中文啊，得换个方式教http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6701EN00SIGG.gif。
妈妈开始试着改变教中文的方法，特别幸运的是，小孩儿的中文老师也非常热心于海外中文教育，经常跟家长们一起探讨怎么样让孩子们可以更好地学会中文，于是，天天小同学的中文学习开始慢慢变得生动有趣起来，而小孩儿的中文也在这些乐趣中不知不觉地慢慢提高着。
篡改唐诗，尽情发挥
中国古代的诗词优美精炼，不学实在可惜，虽然孩子们并不一定懂得诗词的真正含义，但是却表现得兴趣浓厚，我想大概是因为诗歌的朗朗上口和短小精悍吧。天天同学的中文老师在去年给孩子们用一个学期的时间开了个唐诗专题，从了解唐朝的疆域到唐朝的著名诗人，再到背诵唐诗，写以“我最喜欢的唐诗”为题的作文，老师还特意地组织了背唐诗小冠军的接力赛，孩子们的情绪一下子被调动起来，天天小朋友第一周拿到那块冠军奖牌的时候别提多高兴了，对于唐诗的热情也一发不可收。
小孩儿最喜欢的一首诗是杜甫的《望岳》：岱宗夫如何，齐鲁青未了........会当凌绝顶，一览众山小。喜欢别出心裁的小朋友就把另外两首唐诗也篡改成了“望岳”的格式，还特意请奶奶配了图自己认真地涂了色，又工工整整地把诗写下来，哈，这种充满了乐趣的学习让小孩儿不仅很容易地背下了诗，还对诗中所描述的景象也有了深刻的理解。
亲身体验学会中文带来的乐趣
今年二月份，北京的姑姑一家来我们这里玩儿，带了一套纸牌游戏“三国杀”，一向喜欢新鲜游戏的小孩儿一下子就被吸引了，跃跃欲试地要加入到游戏中，可是，光听别人讲是不够的，还要自己研读游戏的规则以及每个武将的特性，为了了解各武将的功能，小孩儿还真是下了一番功夫，没事儿了，就把牌拿出来摆在桌上认真研读。
俨然成了三国杀小专家， 连繁体字都不在话下
然后，借着这股热情
爸爸适时地开始跟小孩儿一起读“三国演义”
因为游戏里武将的特性是跟书中的故事有联系的
经常读着读着，小孩儿会明白，“哦，原来是这样来的。”
其实，小朋友能够这么顺利地搞定这些卡片，两年多来每天坚持阅读一篇中文故事绝对是功不可没的，从最开始反复读带拼音的简单小故事，到现在的可以读“十万个为什么”，再到“三国演义”，这是一个量变的积累过程。现在小孩儿总算明白了爸爸妈妈为什么不厌其烦的盯着他每天读书http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6721EN00SIGG.gif。
如今，小朋友来家里一起玩儿“三国杀”的时候，他可以特别自豪地拿着卡片给人家讲解该怎么玩儿，遇到争议的时候，还可以拿起规则说明看看上面究竟是怎么写的，哈，识文断字的感觉那是相当的好http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6698EN00SIGG.gif。
写字也可以变得生动起来
对海外长大的孩子来说，不要说写作文了，光是写汉字就已经是件难事了。习惯了写字母，写汉字就象是画画，笔顺笔画全不对劲。
不过，不管写成什么样，坚持写下来，就会有成果。
对于写字的要求，我们没有象阅读那样严格，毕竟现在这个年代，如果能做到可以在电脑里找对了字就足够了，但是，就算是为了要做到这一点，也得让孩子练习用笔写汉字，一个字，见过面再用笔亲自写一下，那种记忆才会深刻。
于是，周末的中文课，老师开始增加了听写的训练，从少到多，慢慢地，孩子的字真的是越写越有章法了，看着也越来越象那么回事了。
写字跟说话一样是为了跟人交流，于是，平时如果需要给爷爷奶奶留言，就由小孩儿来负责，孩子一向乐于干这种有意思的事儿；接下来，随着识字量的增大，老师开始要求孩子们写一些简单的小文章，不是空洞地定题目，而是比如做了手工了，去哪里玩儿了，参加了什么活动了，就让孩子们试着把它们记录下来，想到说什么就写下来，也不要求字数的多少和文章的结构，然后上课的时候念出来大家一起讨论，孩子们写东西的兴趣也就这么慢慢被调动了起来，一年多坚持下来，效果是大大的。
自己动手把邮票从信封上揭下来，然后写出过程
亲手做过的事，写起来就觉得有东西可写了
最近一次在朋友家聚会，朋友的朋友很是惊异于天天小朋友的中文水平，不仅听说没问题，读写也很厉害，于是特别诚恳地向我取经，怎么可以让孩子的中文学得这么好？因为他们也曾信心十足地坚持过，最终还是被迫无奈地放弃，孩子以前学得也都忘得差不多了。
是，坚持是一定要的。不过，对于教海外娃儿们的中文，更需要的是多花些心思，让中文的学习可以多些乐趣，想办法激发孩子学中文的主动性而不是无奈地去学，如此，你会发现，你的坚持到了一定的时候就会有丰厚的回报，相信孩子长大以后也一定会对父母的那份坚持充满感激。
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陪儿子三年多来学中文的一点点体会，望与致力于孩子中文学习的父母们一起切磋 --
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