劳动节后话劳动（实践体验方案）
目的：培养劳动习惯和能力；增强孩子实践能力；参与食堂管理和劳动；体验劳动的艰辛和收获的快乐。

时间：每年五一节后至学期末，持续若干年。
地点：总校区食堂和商务区分校食堂。
人员：每年五年组全体学生，五年一班开始。
组织：学校少先队，总务处，班主任老师，综合实践老师。
效果：小学毕业后会洗菜、切菜、炒菜、会做米饭及简单面食；会做简单厨房收拾劳动。

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食堂卫生多重要！

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俨然是个小厨师
http://s12/mw690/001nu2PRzy6IHbtD2af7b&690

我们削的多干净！
http://s3/mw690/001nu2PRzy6IHbuHwPMf2&690

 劳动成果多丰硕！

http://s13/mw690/001nu2PRzy6IHbvFAAI7c&690

 切肉属实有点难！
http://s7/mw690/001nu2PRzy6IHbx6yRUd6&690

洗个韭菜还算行！

                           ————劳动即学习，生活即学习，体验即学习，一切都是学习！