孩子入学以后，家长几乎每天多了一项必不可少的事情，那就是帮助孩子辅导作业，给作业检查签字。

　　记得刚开始，我们不懂学校规矩，拿到作业不知道怎样签，该签在哪里合适？尽管每天儿子追着喊我们帮他签字，可有时候因为工作紧分不开身，纯粹是心不在焉地应付其事，甚至有时候因为事情多，无意中也会忘记这份签字的任务。

　　忘签了好几回，儿子颇有些生气了，他嘟哝着说：“妈妈，求求你！一定记得在作业上签字，老师说过作业不签字她就不给看！”

　　我满口答应说：“好的！等你做完了就立马拿给我签！”

　　儿子为难地说：“可有时我放学做完了作业，你还没下班回家！我怎么拿给你签字啊？”

　　我毫不客气地说：“那就等我回来了，再拿给我签也不迟嘛！”

　　儿子毫不示弱地说：“可到那时候，你又要赶紧忙着做饭烧菜了！你们大人都会忘记的事，我们小孩子又怎么老记得住呢？”

　　我不以为然地说：“嘿，你的作业要求家长签字，当然是你的事情咯！倘若我们忘记了，你应当提醒大人才对啊！”

　　儿子反驳我说：“我们老师说过，每天作业做完了，及时让爸爸妈妈检查签字才行！我做作业，你检查签字，所以，签不签字应该是你们大人的事情！你们忘记了签字，害得我没法交差！”

　　是啊！给孩子的作业检查签字应该是大人的事情，而我有时检查完发现错误了，就让儿子立马改正，自己又忙着做其他事情去了，所以往往容易漏掉家长签字。想来想去，这可能是因为我没有高度重视签字的责任，没把签字这项不起眼的任务放在心上，因此，才会出现转背就忘记的情况。有时候，我们即便给作业检查签字了，也因为没有认真对待的态度，等到第二天，看到作业上的红色错误记号，我们也因为自己的粗心马虎而羞愧难当。儿子也会脸色不悦地说：“妈妈，我的作业没打A＋，又没得到小星星！你一定要认真一点检查，坚决不能放过错误才行！”

　　正是因为家长轻视怠慢的态度，让我发现了儿子冒名顶替的代签情形！有一次，我翻开儿子的品德书，意外看到三个歪歪扭扭的字是爱人的姓名，就好奇地问：“为什么要在这里写上爸爸的名字？”儿子毫不掩饰地说：“老师要求家长签字，我忘记告诉你们了，你的名字笔画太多太难写了，爸爸的名字比较好些。所以，我就只能写上爸爸的了！”我原以为学校要求家长作业签字仅仅是语文、数学这两科布置的家庭作业，没想到其他科目的课外作业也有要求家长监督检查完成的任务。虽然，儿子在正儿八经的家庭作业上没有出现过伪造签字的现象，但在音乐、美术等科目作业要求方面明显地没引起我们足够的重视！

　　后来，跟其他家长聊起时，说到也有类似仿签的情形。有些只签个姓氏，没有名字。其中，有位孩子签得更是引人发笑：“爸爸某某，几月几日”。我想，这并非孩子有意的欺瞒行为，而是家长太不把签字当一回事而闹出“上头有政策，下面有对策”的笑话。

　　倘若家长不把签字当回事，作业检查也就不一定严格把关。尽管我叮嘱儿子不会做的题等我回家后辅导，因为我有明确规定：放学后必须先完成作业再出去玩！可好几次，我发现孩子的作业字迹可疑，仔细盘问，原来是邻居的伙伴帮助写完的。其实，也不是儿子要她们写，只是不知道写的地方请教她们，虽然都是年纪比儿子大些的伙伴，可毕竟还是小孩子，不懂怎样辅导学习，所以，干脆直接写上去完事了。儿子也因为早早完成了任务可以放心地玩去了。为此，我明令禁止儿子在外面做作业，必须回家独自完成。可能因为大人没在家，不能及时辅导答疑，我察觉儿子有直接照抄参考答案的嫌疑。儿子解释说，除了个别实在写不出，才翻过去看看后边的答案。学校发放的同步练习附有参考答案，这我事先都不知道，你看是不是个粗心的妈妈！

　　不过，幸好儿子读一年级时，家庭作业少，每天占用的时间并不多，有时候没有书面作业。这样以来，家长签字的疏忽大意还来得及“亡羊补牢”。

　  自此以后，每天回家，第一件事就是询问儿子作业完成情况，了解儿子当天的学习任务，再认真投身作业检查。通过发现查找问题，更改订正错误来重温与巩固已学内容。此外，我们还主动与孩子一起背课文，做手工，学唱歌等，让课堂所学的知识延伸到课外的练习应用上，让开心学习的心境弥散到生活的每个角落。

  　俗话说，当天功课当天毕。孩子及时完成了课外作业，家长就应该按时检查，这不仅能促进孩子学习的积极主动性，也能养成孩子自觉自律的品行。孩子自愿修改更正了错误，家长就应该主动签字，这不仅显示了家长督促的义务，也体现了亲子之间的合作学习。

　　通过两年的亲身体验，我认为，课外作业检查，家长要把关，在于父母能适时地给孩子针对性辅导，帮助他们跨越学习上的难关；课外作业签字，家长要把关，在于父母能及时地给孩子传递鼓励性的评价，激励他们的学习兴趣。