第三天是最紧张的一天，要去30公里以外的美术大学讲课。

一大早，中国籍的傅医生从大阪坐飞机过来拜访，我们交流得很愉快。他感叹地说，原来传说中的神话是真的，内证《道德经》，并且画出来，道像把人带入道境，真是奇迹。因为没有语言交流的障碍，谈得很投机，傅医生看到老子的形象闪现，很是激动，竟然忘记了出发的时间。

       大阪的中医傅老师

上了出租车，陪同说几次换车已经来不及，打车一直走吧。我说没问题，不用麻烦了。她看时间说要迟到了，没时间吃午饭，还可能迟到15分钟。学生上课，老师是不能迟到的。我问她为什么不早走，她说看到我和傅医生聊得很投入，不忍打断谈话。我说不要紧，不会迟到的。日本的出租车，几点几分到哪里，等红灯几秒，都是精确计算出来的，在电子屏上显示了会迟到，所以陪同很着急。但是我们吃了便当，上课的一切准备好了，刚好是一点钟上课的时间。

       武藏野美术大学，牌子的字很小

      学生们发课件

这是武大美术学院留学生选修课，日本的美院，国立的属东京美术大学，私立美术学院的属武藏野美术大学最好。这是临时加的课，他们听课很认真，要把老师的课件印发给学生的。中国籍的廖老师在这里教文化课，他给做翻译。他开始脸上没有表情，也许是担心我讲的内容，他事先提醒我，这是一些没听说过《道德经》，更没有内证体验的孩子，他担心我讲《生命的艺术》，学生们会听不懂。不过，他的翻译十分轻松流畅，会起补充衔接的作用，我话刚出口，他就翻译上了，好像同声传译一样。不时的他还在黑板上写字，原来都是中文字。

       学生们写的听课反应

我说美术创作靠的是灵感、灵性，灵力不强不会成为艺术家，创作出前无古人的经典佳作，只能是个画匠，那样没有意义。我今天就是带领大家认识创造力的源泉——灵性，并且增长灵性的力量。虽然有的同学打瞌睡，脸上浮现出惊奇、陌生的表情，但是，讲到后半场，廖老师一直笑。我知道，他已经不担心了。到后来，我们都高兴得兴高采烈了，因为课讲得很成功。学生们的课堂反应收上来，很多的体会，陪同都拍了照片。有个学生说，我再也不熬夜苦思苦想了，我就放轻松睡觉，早晨醒来必有灵感。

       武藏野美术大学里的美术馆外与廖老师合影

       横山教授的唯识课

上完课，来到廖老师的办公室，廖老师很忙碌地处理了好几件事情，还给了交通费、讲课费。之后赶到另一所大学，去听一节日本佛学唯识宗泰斗横山教授的课。廖老师也是立教大学的教授，他今天的两节课，请我和横山讲，课后请我们一起吃饭。我听不懂日文，但是横山说的“韩桑”我知道是在叫我，他是日本一灯佛学院院长，他上课时讲，和人交流要眼睛看着对方，要心对着心。他工作以后，都要双手合十，感谢他的心，一只红色的鸟。我在饭桌上把画册中的《心神丹元》拿给他看，他很认同。给他看手机上的《长生之子》，那个可爱的小佛，他也很是赞叹。但是，翻到《天门脱胎》，他说不理解。他几乎忘记了喝酒吃菜，一直在和我交流。他问我哪天走，我说明天。他追问我你为什么来日本？我说来了解日本的和文化，他说你要是了解和文化，不能三天就走。我说太多人活错了，生命可以活得很辉煌的。他大加赞赏，他说，这也是他的口号，他在日本NHK电视台演讲的系列节目，主题就是“未来是生命的时代”。我说，所以我来了，我来讲《生命的艺术》。

       在立教大学门口与横山教授合影

到了宾馆已经夜里12点，陪同又采访我，讲到夜里2点半，我的嗓子冒烟说不出话，才算一天结束。这就是日本人的节奏。