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全人教育

(2014-09-09 23:09:02)
标签:

本心

道德经

灵性

文化

分类: 道德经

2014年9月9日教师节前,我来到北京昌平的一所华德福学校乐知堂。学校在七里渠农场里,孩子们在大场院似的操场上,自由自在地游戏,欢声笑语,有一个孩子在哭,哭的也是那么自由,没有人大惊小怪,哭声与嬉笑声构成的是一片的和谐,生命就该这样活着。

全人教育
       乐知堂校长
全人教育
     我在讲画的能量场

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全人教育

华德福是一种以人为本,注重身体和心灵整体健康和谐发展的全人教育,使人的身体、生命体、灵魂体都得到恰如其分地发展。历经90多年的发展,华德福已成为世界上规模最大、发展最快的、非宗教的独立教育运动,华德福学校遍布各大洲不同文化背景和社会价值观的国家。

华德福在实践生命该怎样活才是活对了的大问题,主张全人教育,我因此由衷的支持他们。人有先天和后天两部分,先天决定后天。肉眼看不见先天磁场世界,可是孩子的天眼还没关上,孩子可以看到。修行有一点基础的人都能看到。有形和无形是一个整体,人的生命先天这一部分,被划归到宗教里面,看不见的说看得见的是骗子,生命的真相就是这样长期被无知和愚昧掩盖。华德福教育能从生命体、灵魂体全面地对待生命,这就为生命的教育开了好头。作为一个人,生命是怎么回事,普通人一辈子也不懂,博士教授也不懂,灵魂是不准提的,这就是中国教育的悲哀。

心灵是人的生命最重要的部分,心灵的解放、提升,可以使人成为一个伟大的圣人。心灵的成长需要能量,有了能量就可以行不言之教。我把五脏神系列、《金丹大道》、元神系列送给乐知堂,这些画都是生命的原始能量先天一气,道德能量,看得见先天磁场世界的孩子们,被大道生命本元能量,养育本性元神。这是无言的能量教育,本性能量开启,会有意想不到收获。我在上周末讲课前,才听说莲花生大士的临终解脱成佛的理论,和我讲的元神自动成就的过程完全一样。为了装饰请的莲花生大士的铜像,供了20年前,不知道他的理论。逐渐的,他的生命主张无言地传给了我,这才懂了什么叫道统、神传、大道无言。

我讲的金丹不是临终解脱,是活得很健壮的时候已经解脱了。金丹太极跳出人体八卦炉,元神法身是个月亮的象。本性法身做了功德后,金身合身,呈一百多米的圣像,是佛家说的报身,小菩萨现小报身,大菩萨现大报身。圣神的分神自化,孙悟空变出一群小猴子,说的相当于佛家的化身。只有先天一气,可以无为自然地证三身。而三身,不过是心灵成长的能量、智慧境界。那些象是磁场能量的标志,不要被象迷惑,归根结底是心灵的大智慧。没有实证过来的人,会陷在佛教、道教的名词中,经历过来才明白,只有心灵的实实在在的提升,宗教的迷雾会烟消云散。对此感叹,我总想起新版电视剧《西游记》的片头曲:“我的心啊,穿越繁华……”

道德经艺术馆的画,画的就是一个俗人的心灵成长为一个圣人心灵的过程。生命从物质世界到最高的精神境界,我觉得也可以称为全人教育。

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