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每一个孩子都是圣贤——幸福大课堂第二期盛况报道

(2012-03-05 17:53:57)
标签:

幸福大课堂

家庭教育

国学精髓

父母

夫妻关系

孩子

儿童

胡大诚

杂谈

社会和谐幸福的大根大本在哪里?

幸福大课堂第2期在幸福管理学院北京总部举行
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     3月3日,周六下午2点至6点半,幸福大课堂第2期在幸福管理学院北京总部举行。本期主题是“国学精髓与家庭教育的核心法则”。在汪小莉(中铁集团)、吴青山、佟利成等三位嘉宾分享了自己在家庭教育方面的感受与困惑之后,胡大诚老师就这一主题作了约90分钟的报告,胡老师的报告以国学为根基,又紧密结合当代心理学的前沿成果,并紧紧围绕嘉宾的案例及个人家庭教育当中的实际体会,既深入,又浅出,引起与会者的热烈反响,在讨论互动过程中,大家纷纷和胡老师提出问题,分享感受,许多人表示困惑已久的问题得以澄清,受益非浅!

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1、  孩子是我们的老师,教我们如何当父母。至善莫如教子。当我们成为父母,父母就是我们人生的第一角色。把这个角色扮演好了,其他任何角色都能扮演好。

2、  孩子是我们的朋友,陪我们走幸福人生的大道。

3、  每一个孩子都是天使,都是上天派到我们身边来,帮助我们的成长,促进我们生命的进化与德行的提升。母子互补。胎儿在娘胎里就开始反哺母亲。


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4、 每一个孩子本来都是圣贤。每一个孩子都有本真、本善、本美的。助人为乐是婴儿的天性。人性本善在儿童身上的体现。儿童最没有分别心,天真无邪,清净无污染。孟子说:人皆可为尧舜。


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5、每一个孩子都是一个独立的完整的世界,都具足自主的意识和能力。教育的根本,是尊重每个孩子个体世界的独立性与完整性,而不是去进行人为的干预和破坏。教育的本质,是帮助每个孩子自主地完成个体生命的成长与进化,找到自我,活出真我。要学会相信我们的孩子,相信他/她有能力解决自己的问题!帮助他/她而不是代替他/她的成长;帮助他/她而不代替他/她做决策。要给每个孩子独立的生命成长空间,尽量不要让孩子有压迫感、被强迫感。

6、个孩子都是属于整个人类和世界的,做父母的人千万不要把孩子当作自己的、自家的私有财产。要从小培养孩子的集体意识、社会意识、国家意识、人类意识。

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   爱是家庭教育的核心,孝是家庭教育的根本,夫妻关系是家庭教育的样板,父母的德行是家庭教育的灵魂,父母的心量决定孩子的未来。

   有什么的父母,就会有什么的子女;孩子的身心状态只是父母的身心状态的晴雨表。父母要想孩子好,其实很简单:把自己管好就行,自己做好样子给孩子看,除此之外其实别无他途。管人不如管自己,正人首先正自己!http://s2/middle/4b3fcd06tba7bf8d91ea1&690


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部分家人会后聚餐并合影

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