热烈祝贺赵心韵老师全国第九届小学英语课堂教学观摩培训活动中大展风采

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教师风采2018年全国第九届小学英语优秀课例展示 |
分类: 教师风采 |
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http://s5/mw690/001nqMwOzy7pyrCv94024&690点评专家:中国教育学会外语教学专业委员会副秘书长许时升老师
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点评专家:江西省教育科学研究院英语教研员 温爱英老师
1.
视听、说、读、写技能训练与知识运用的教学活动环环相扣、层层递进。从看图说话到阅读输入,引导学生从整体上把握日记的结构,完成了从词、词组到句再到篇的理解与运用。
2. 文化品格培养渗透始终。 从简介深受大众喜欢的日记体裁的文学作品、到一起说出大明在周末去了美国金门大桥和旧金山动物园等事情,扩大了学生的文化视野;引导学生学习记录、分享自己的快乐,也很好地促进了学生文化意识素养的发展
3. 思维品质与学习能力的培养如影相随、相得益彰。从阅读获取信息、观察分析 、思维导图的构建、语篇的完善等,着眼于对学生思维能力进行训练,让学生在思考中获取、运用学习策略,学会有条理地记事表达;通过小组合作学习,强化合作意识,学会相互欣赏和帮助,发展学习能力。
雨湖区教育研究培训中心
谭清香 报道
2018年11月28日
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这是 我区继李博洋老师(第七届全国一等奖)之后,第二个在全国这个最高规格、影响最大的舞台上获此殊荣。在此,特别感谢鲁子问教授、省教科院夏春娥老师、市教科院陈红老师等专家一直以来对我区英语教学的引领、特别是对此次课的设计的线上线下指导!感谢区教研中心杨涵清老师、区名师工作室郭媛娟老师率领的名师团队以及金庭学校和区内其他学校同伴多次反复地磨课、研课!感谢培训中心和学校领导的高度重视与支持!
左一;湖南省教育科学研究院夏春娥老师
附:
赵心韵老师,湖南省湘潭市雨湖区金庭学校宝庆路校区英语教师,现英语教育硕士在读,区骨干教师。2010年参加工作以来,她参加区赛课、教学设计比赛、微课制作比赛、命题比赛等均获一等奖;2016年参加市、省赛课均获一等奖,获“一师一优课、一课一名师”部优课;多篇论文获省市奖。2014年7月-2016年6月公派在美国犹他州任教小学汉语等课程,期间两次获得美国大学理事会“优秀志愿者奖”。2018年荣获湘潭市“优秀教师”称号。