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摘录《义务教育英语课程标准》附录:语法、话题、功能意念

(2013-03-28 08:54:30)
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理论在线

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义务教育

英语课程标准

附录

分类: 理论在线

                摘录《义务教育英语课程标准》部分附录 

附录2  语法项目表:

1.名词:(1)可数名词及其单复数(2)不可数名词(3)专有名词(4)名词所有格

2.代词:(1)人称代词  (2)物主代词  (3)反身代词   (4)指示代词 

         (5)不定代词 (some, any, no) (6)疑问代词

3.数词:(1)基数词 (2)序数词

4.介词和介词短语     

5.连词    

6.形容词(比较级和最高级)

7.副词(比较级和最高级)  

8.冠词

9.动词:(1)动词的基本形式  (2)系动词 (3)及物动词和不及物动词 (4)助动词   (5)情态动词  

(6) 时态

1)现在进行时    2)一般现在时   3)一般过去时

4)一般将来时    5)过去进行时   6)现在完成时

(7)被动语态 (一般现在时,一般过去时,一般将来时)

(8)非谓语动词 (动词不定式做宾语、宾语补足语、目的状语)

(9)动词短语

10.构词法 (常用的前缀、后缀,以及加前后缀的方法,常用词的转化、合成)

11.句子种类: (1)陈述句(肯定式和否定式) (2)疑问句 (一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句)(3)祈使句   (4)感叹句

12.简单句的基本句型

(1) 主语+系动词+表语

(2) 主语+不及物动词 

(3) 主语+及物动词+宾语

(4) 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语

(5) 主语+及物动词+宾语+宾语补足语 

(6) there be句型

13.并列复合句   

14.主从复合句(1)宾语从句 (2)状语从句(3)定语从句(能辨认出带有由that, which, who引导的限定性定语从句,并能理解句子意思。)

(在“实验稿”18条的基础上有些调整,整合为了14条,如动词的归类。被动语态中删掉了“现在完成时”。)

 

附录4 功能意念项目表

1. 社会交往 (Social Communications) (1~22)问候、介绍、告别、感谢、道歉、邀请、请求允许、祝愿和祝贺、请求与提供帮助、约会、打电话、就餐、就医、购物、问路、谈论天气、语言交际困难、提醒注意、警告和禁止、劝告 、建议、接受与拒绝

2.态度 (Attitudes)(23~32)同意和不同意、喜欢和不喜欢、肯定和不肯定、可能和不可能、能够和不能够、偏爱和优先选择、意愿和打算、希望和愿望、表扬和鼓励、判断与评价

3.情感 (Emotions)(33~38)高兴、惊奇、关切、安慰、满意、遗憾  

4.时间 (Time)(39~42)时刻、时段、频度、顺序

5.空间 (Space)(43~45)位置、方向、距离  

6.存在 (Existence)(46)存在与不存在

7.特征 (Features)(47~52)形状、颜色、材料、价格、规格、年龄  

8.计量  (Measurement)(53~57)长度、宽度、高度、数量、重量

9.比较 (Comparison)(58~60)同级比较、差别比较 、相似和差别  

10.逻辑关系 (Logical relations)(61~62)原因和结果、目的  

  

附录5 话题项目表

 1.个人情况(Personal information)(1~5) 个人情况、家庭信息、学校信息、兴趣与爱好、 工作与职业

2.家庭、朋友与周围的人(Family, friends and people around)(6~8) 家人和亲友、 朋友、其他人

3.周围的环境 (Personal environment)(9~12) 房屋与住所、居室、家具和家庭用品、社区

4.日常活动 (Daily routines) (13~15) 家庭生活、学校生活、周末活动  

5.学校 (School) (16~19) 学校设施、学校人员、学习科目、学校活动  

6.个人兴趣(Personal interests)(20~23) 游戏与休闲、爱好、娱乐活动、旅游

7.情感与情绪(Feelings and emotions)(24~25) 描述情感、表达情感

8.人际交往 (Interpersonal communications) (26~27) 社会行为、合作与交流

9.计划与安排(Plans and arrangements)(28~29) 计划、安排

10.节假日活动(Festivals, holidays and celebrations)(30~31) 节日与假日、个人庆典  

11.购物 (Shopping) (32~36) 计划、商品、选择、付款、个人喜好

12.饮食 (Food and drink ) (37~40) 食物、饮料、饮食习俗、点餐

13.卫生与健康(Hygiene and health)(41~46) 身体部位、体育健身、个人卫生、疾病、健康饮食、医疗

14.安全与救护(Safety and first aid) (47~50) 安全守则、意外、急救、自我保护  

15.  天气 (Weather) (51~53) 描述天气情况、天气预报、衣着与天气  

16.文娱与体育 (Recreation and sports) (54~56)  电影与戏剧、音乐与舞蹈 、体育与赛事  

17.旅游与交通 (Travel and transport) (57~61) 旅行、交通运输方式、问路、交通标志、使用地图  

18.通讯(Communications) (62~64) 写信、打电话、使用互联网

19. 语言学习( Language learning) (65~68) 语言学习经历、语言与文化 、语言学习的策略、体态语  

20.自然(Nature)(69~73) 动物和植物、山川与河流、季节、宇宙、人与自然

21.世界与环境(The world and the environment)(74~76) 国家与民族 、环境保护、人口  

22.科普知识与现代技术(Popular science and modern technology) (77~80) 数字与数据、 科普知识、发明与技术 、信息技术  

23.历史与社会(History and society) (81~82) 中国历史与世界历史、著名人物

24.故事与诗歌(Stories and poems) (83~86) 故事、诗歌、短剧、作家  

 

 

链接:《义务教育英语课程标准》内容标准摘录

       http://blog.sina.com.cn/s/blog_4b3e43320100sphl.html

 

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