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说闻解字之【校路子】
新闻午报 2006年12月06日
尤小刚秘史系列第四部《康熙秘史》开播引起了巨大的争议,有历史学家专门撰文分析,称尤小刚“鳌拜是忠臣,不是奸臣”的论调是为了炒作,并非历史实情。而尤小刚则表示,“对鳌拜的描写是有历史根据的,这个鳌拜绝不是戏说!”
新闻午报 2006年12月06日
尤小刚秘史系列第四部《康熙秘史》开播引起了巨大的争议,有历史学家专门撰文分析,称尤小刚“鳌拜是忠臣,不是奸臣”的论调是为了炒作,并非历史实情。而尤小刚则表示,“对鳌拜的描写是有历史根据的,这个鳌拜绝不是戏说!”
□释义费里尼 漫画刘京
读“gao路子”,不读“jiao路子”,校者,校对也,上海话中的发音同“高”。
如果一个人的路子不够正,你看了不顺眼,就需要“校伊路子”———以一种相对粗暴的手段,让对方知道自己原先行事的错误所在,从而调整方式回归正途。喜欢“校人路子”的人往往好为人师,以自己的价值观强加在别人身上。
近年历史剧流行,于是常见历史学家出来“校”导演的“路子”。可惜给人“校路子”是需要一点强势资本的,否则几近自取其辱。所以,萨达姆“校”不了小布什的“路子”,历史学家也拿戏说的导演没辙。
如果一个人的路子不够正,你看了不顺眼,就需要“校伊路子”———以一种相对粗暴的手段,让对方知道自己原先行事的错误所在,从而调整方式回归正途。喜欢“校人路子”的人往往好为人师,以自己的价值观强加在别人身上。
近年历史剧流行,于是常见历史学家出来“校”导演的“路子”。可惜给人“校路子”是需要一点强势资本的,否则几近自取其辱。所以,萨达姆“校”不了小布什的“路子”,历史学家也拿戏说的导演没辙。
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