近日，我最关心的，不是笑笑的择校，也不是首套房贷的利率，而是那个小女孩，找到了吗？

    一年级小盆友粼粼放学回来带来一个惊天消息，隔壁班级有个小女孩，自中午出走后就没有再回到课堂，奶奶着急万分到学校广播站呼唤囡囡回家。据悉，小女生可能不小心大便在身上，不好意思告诉老师，悄悄的离开了校园，家长老师搜寻无果后报警，警察取走了学校附近所有摄像资料。所幸的是第二天来了好消息，小女生还是躲在校园里，后来被老师找到送回家。

    去年鸣鸣刚入学时，也有几次听她述说自己憋尿所或者班级同学大便小便拉在裤子上的事，为此，鸣鸣几乎不敢在校园喝水就是生怕上课时要小便。几经劝慰、解释、训练，鸣鸣才消除了紧张。

     看来，如厕，才是孩子幼小衔接最基本的技能。幼儿园给予孩子的环境相对宽松，教室里就有厕所，孩子什么时候想如厕，随时都可以离开座位，而小学则不同，陌生的老师、环境，紧张有序的教学活动给孩子带来的不仅仅是紧张的气氛还有心理上的压力，加之孩子总是玩心重，一下课忙着玩耍了，又没有老师耳提面令提醒孩子上厕所，一到上课安静下来就想起这“进出口”的大事了。

    鸣鸣经常在饭桌上述说学校的大情小事，这大小便问题也是我们热烈讨论的议题之一（也只有有孩子的家庭才会在吃饭时百无禁忌说大小便啊！），我们结合各种可能发生的事情，设想如何正确如厕：

1，不管有没有尿意，下课后首先到厕所去报道！尤其考试前，更要去如厕，生理、心理压力一尿了之。

2，上课、考试时急着要大小便，不能害羞，要举手告诉老师，请老师同意如厕。态度要诚恳，不能嬉皮笑脸，否则老师会误以为是调皮捣蛋。

3，万一不小心便在身上了，不要躲起来，也不要憋着不说，要知道，人有三急，谁都可能尿在身上。比如我吧，某次乘坐大巴，不曾想肚子疼要拉肚子，只好央求司机提早到服务区……（真二啊我，为啥要拿自己开刀啊？）

4，男孩子更要脸皮厚——此话特别针对笑笑——这厮，听到懒妈说肚子痛，捂脸装不好意思