有个学员刚才问，白教授你为什么能写6、70本书，这个对我来讲写6、70本书不难，我现在讲课交流，我都会全程录下来，我全身上下带着4个录音笔，总有一个录音笔能用。然后我有几个助手，可以厉害到我讲6个小时，他用7个小时，几乎连我的、哦都能整理出来，我现在是整理出来以后，在每6、70到100小时，我差不多同一主题，能够整理出差不多10万字左右，再增增删删，加点研究案例，一本书就出来了。对有些人来讲的话，写一本书很吃力，对我来讲写一本书不难了，为什么呢，我克服了一个心魔。人在讲战略上要克服几个心魔，一个是老想用学术语言去描述战略，不要这样，你就用大白话讲，我们会发现，脑子里很有想法，一提起笔来想法就跑掉了，为什么呢？你想的时候，你在用家乡话，用个性化在想，写的时候，你想用普通话去写，这是错误的，你就用口语，心里在想，嘴上在说，舌头上把它说出来，录音笔里听到，最后你再整理出来，你发现能和自己形成对话，不要再用文字，用那种很严谨的句式去思考，还是用很松散的语言来表达。
另外你要极力完成一个什么表达呢，既要说出心中所想，又要想出那种嘴上说不出，心里有的东西，人人嘴上无，人人心中有的东西，你要谋求把它说出来，你还要经常说了以后，要知道说说说，你进行极力表达，悬崖表达，把自己逼到自己都回答不了了，但是你这种表达屡次进行，你能够把内心当中那些模模糊糊，隐隐约约的某些东西表达出来，恭喜，真正一个人超越自身，能形成真正认知的就是那种模模糊糊，隐隐约约，说不清楚，但是你知道你大约有思考的东西，这种东西你要不停的表达，不停的表达，慢慢慢慢这些东西就被带出来了。
所以我讲这些不是为了虚化，玄化，很多人说我在我们单位上也是一杆笔杆子，老板也很信赖我，一支烟抽完就能写完多少字了，一包烟我就能烧出几万字来，所以我的文笔也很溜，不比你白教授差。
但你要谨防这种溜是文字上的溜，句式上的溜，所以你们知道为什么很多小女孩越伶牙俐齿，长大越笨吗？这是没办法，家长特别喜欢教一些伶牙俐齿的小女孩，从小叫爸爸，背唐诗，她的语言区过于发达了以后，她的思维区就被语言区压住了，语言区和思维区就像一个硬盘，你给思维区格出来较多的，比如说500兆，语言区可能就剩下100兆，如果你语言区搞了550兆，思维区就50兆。所以我们为什么经常会说，我们隔壁那家，嘴上很能说的，长大为什么发展得往往不好呢，伶牙俐齿的背后，事实上他的思维区发展不了。所以你要谨防，浅表表达，技术性表达，笔杆子式表达，三个有利于，四个中心，五个支撑，六项措施，七项保障，这有谁不会，一二三四五六七，这种表述，表述得我们提起笔就能写，要谨防这种表述。