加载中…你若不懂家庭心理学，付出再多也枉然
(2016-07-13 09:04:24)
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家庭心理学教育王金战林昆辉 |
分类： 家庭教育 |
目前中国家庭的现状，相信每位都深有体会：身在其中，行在其内，乐在其中，却又苦在心头。家庭角色的错位和家庭系统的不均衡，使得家庭问题频出。
4-2-1组合（四个老人、两个家长、一个孩子）或4-2-2组合的家庭模式中，让我们中国父母必须成为高效能的家庭人士，我们得学会处理各种家庭关系：夫妻关系、手足之情、亲子关系、子亲关系（孩子对父母）等等；我们得把控好家庭权利系统和情感系统的平衡；我们得知道夫妻双方不同的家庭观念和生活思维……
4-2-1组合（四个老人、两个家长、一个孩子）或4-2-2组合的家庭模式中，让我们中国父母必须成为高效能的家庭人士，我们得学会处理各种家庭关系：夫妻关系
如果你的家庭问题层出不穷：夫妻埋怨变多、亲子沟通不畅、孩子问题频出，那么现在是时候学习了。学什么？有没有一套系统的可供参考的？答案是肯定的。为了高效科学的解决上述家庭现状，我带领我的团队联手台湾著名心理学专家林昆辉老师，共同推出从理论到实践、从理念到方法，都能让你收获满满，帮你成就幸福家庭的课程：《家庭心理学》 231594796 点此加群
《家庭心理学》试听（电脑端收听）
比如当我看到《亲子之情的内涵》一节时，林老师有关父母高位与子女低位的关系、父母对子女的爱是一种发自内心的疼爱而不是宠爱或其它、亲子之情是一种角色之情的讲解，真的让我耳目一新。也有些家长置疑“现在不是讲父母与子女平等吗？怎么又成了权力系统中高位对低位的疼爱呢？”当我们深入去学习和理解之后，才真正明白，我们所讲的父母子女的平等是一种人格方面的平等，是需要我们这些做父母的对子女这个独立的生命发自内心地尊重和接纳，而在家庭关系的序位中，父母和子女的角色是不能乱的、位置是不能颠倒的。就像一个单位中，领导与员工的人格一定是平等的，但领导的位置就只能是领导的，并且在这个位置上的人一定得发挥其作用才能让一个单位活跃而不失原则。
家庭中也是一样，父母和子女各司其职时，各自扮演好自己的角色时，一定可以看到这个家庭中是既有规则的存在，又有爱的填充，亲子之间既有尊重又有疼爱与尊敬，不难想像，这样一个家庭一定是一个积极阳光、幸福快乐、充满温馨的和谐之家，而生活在其中的每一个人也都可以不断成长为最好的自己，问题自然也就减少甚至不存在了。”
如果你期望夫妻之间“凤凰于飞”，期望亲子之间“其乐融融”，期望孩子将来“成人成才”、期望父母“老有所欢”，不妨来学习。咨询电话：4006868661
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