加载中…36条教育金规解读第4条：教育不是灌满，而是点燃
(2016-04-06 09:05:17)
标签：
王金战36条学习灌满点燃 |
分类： 家庭教育 |
此前，网上疯传王金战教育理念33条，感觉有些条款与本人理念不符，这也不是出自本人之手，但我非常感谢网友对我的关注和认可。受此事启发，我将工作30多年来的教育感悟进行了认真梳理，总结出了36条教育金规，于2014年6月14日在我的博客发布，给很多热身教育事业的朋友们带来了启发。
第4条教育的目的不仅是传授本领，更重要的是唤醒和激励。简而言之，教育不是灌满，而是点燃。
孩子的成长，分为三大部分。一是生理的成长，这是我们所无法控制的；二是能力成长，这是我们所能看到的；三是心理成长，这是我们最容易忽视，却又是很重要的部分。
过度关注物质的满足，把孩子的需求锁定在生存保障的低层次；过度关注考试成绩，忽略孩子心理需求的满足，让孩子内心成长出现巨大的缺失，没有力量去面对成长的挑战（学习的挑战、关系的挑战等）。这是家庭教育的普遍现状，也是很多孩子成长问题的根源。
所以，当下家庭教育面临的重要问题，不是去讨论如何保障孩子的安全，不是如何去提升他们的能力，更多的应该是去满足孩子合理的心理需求，让他们的合理心理需求能够得到满足，只有这样才能心安理得地去面对自己最主要的工作--学习。
如何去满足孩子的心理需求？现在大多数孩子的心灵已经被过度的物欲满足所填满，被单一的成绩评价体系所左右，如何才能让他们能够逃离现实，面向值得期待的未来？
唯有唤醒心灵的激情才能让他们看到成功的路径和希望，唯有激励才能让他们在攀越的过程中保持斗志。
喜欢
0
赠金笔