6月14日去参加了王金战老师的现场讲座，王老师真不愧是一个受全国家长孩子喜欢的老师！他的讲座是诙谐、幽默、浅显生动、现场家长们时而安静，时而大笑，不知不觉中三个小时就过去了。

       王金战是一个让学生和家长敬仰的老师，对学生非常用心的老师。他的教育理念是教育不是灌满，而是点燃！他强调没有不好的学生，只有不会教的老师与家长。 他不说教、不批评、而是特别注重学生的心理感受入手。特别让人感动的是当他作班主任的时候，第一天他要求自已能叫出全班同学的名字。孩子进校的第二件事情研究每个学生的家庭成长背景，给每个孩子设计参考成长目标，也便于给每个学生的作业上写一些适合孩子鼓励的话语。他说老师的一句话也许就可以改变人的一生。王老师带着一颗爱心，带着一双善于发现美的眼睛去挖掘学生的优点，鼓励学生，让学生们发挥着最大的潜能！
          王老师主要讲了以下这些内容：
         一、教育不是灌满，而是点燃！心态决定一切！
         人与人之间只有很小的差异，但是这种很小的差异却造就了巨大的差异。很小的差异就是所具备的心态是积极的，巨大的差异就是成功与失败。——拿破仑——希尔
        这个世界上除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败！——德国教育家亨.奥
        一个健全的心态，比一百种智慧更有力量。——英国作家   狄更斯
         二、家长一定要内心有真爱，有一双发现美的眼睛！
         成功的教育强调，当一个学生反复遭遇失败的打击后，像成了差生。所以让一个差生变发了的最有效的方法便是反其道而行之，即让差生反复享受成功的喜悦，差生便成了优生。
         王老师说，现在的家长总能从孩子身上找毛病，缺点一大堆，优点找不出，难道就真找不出，如写作文，全片书写不好，总有那么一个字是写得好的吧，如果全篇字写得不好，作文内容写得好吧，如果内容也写得不好，总有那么一句话写得好、或者一个词用得好吧。家长不要老死盯缺点，忽略优点。
         三、家长不要怕孩子犯错误，让孩子不要怕犯错误
          孩子就是不断犯错误中，不断地改正这样才能长大。人间正道是沧桑，自古英雄多磨难！
          心态——点燃——激励
          给孩子空间、时间去思考、去纠正！
          给差生犯错误的机会——激发动力（实际上孩子不犯错误是不可能的，给孩子说要悦纳自已的错误，但同时也不要轻易原谅自已的错误。）
         四、心情教育
         教育是心与心的沟通，而不是靠制度、规章制度；
        心情好，学习效率高。
        五、 孩子面前说话三思而行，不能脱口而出，学会控制情绪
        六、教育是一个生物过程，是缓慢地、尊重孩子兴趣，发挥孩子自主性。
         人生可怕的事情不是你更多的看到自已的不足，而是你没有看到自身所具有的巨大潜能。——曼德拉
        七、宁静致远，学得宁静，学得平静。网络、手机 、电视等电子产品处理不好让孩子没有思考、没有学习、玩物丧志。
         八、95%的问题孩子，出自问题家长
         九、学习方法没有统一的，适合自已的就是最好的，但是有三点是每个孩子必须要注意的：
            1、高度重视错题，有很多孩子宁可花上两小时做一套卷子，却不肯花二三十分钟去纠错、去找错题的知识点，做题的目的就是发现问题，可很多孩子发现问题，却不去处理，白花二小时的时间。
            2、正确对待难题 ，不做难题——挑战不了自已——提高不了自已，宁可花两小时做一道难题，也不花两小时去做自已都会做的题。
            遇到错题难题就兴奋——成绩提高的机会来了！（心态问题）
            3、正确看待孩子成绩起伏
             考北大清华的机会就在做作业中的问题、错题、难题中！ 

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