2月15日我应中国人寿的邀请在德州面对高三家长举行了《如何踢好高考临门一脚》主题讲座，让我感动的是现场去了那么多的家长朋友，感动于德州老乡的热情，以及对孩子高考问题的关注。希望我那天的讲座可以给孩子和家长一些实际的帮助，使我们的孩子能够在高考中正常发挥甚至是超常发挥，我们家长也可以在教育孩子上得到一些提升。这也是我此次讲座最大的意义了。

 针对在讲座的最后现场答疑阶段，这里为大家抽出典型问题整理一下，希望可以给大家以借鉴。

 1）孩子成绩中等，做题目一塌糊涂，解题思路很混乱，试卷不容易得分怎么办？

     大家知道什么是危机吗？越是危险的时候越是充满机会。如果我们的孩子发现了越来越的问题，恰好机会也就在此。使他以后在这个阶段有事情可做。你的孩子这种情况需要借助老师的力量，在孩子的试卷上做以引导。家长也可以分析孩子的试卷，同时我也提醒家长，好孩子是夸出来的，不是批评出来的。

    2）数学成绩不理想，基本成绩400多分，上课听不懂，怎么办？

在《学习哪有那么难》这本书中，关于数学的学习我有详细的阐述。这里我简单的说一下，学习数学是有章可循的。在150分中，基本题占到120分。一个智力正常的学生是完全可以达到这个分数的。孩子这种情况，可以通过每次考试发现错题，即使解决，不留疑问。遇到难题，要及时突破，保证每天不留疑问，每天进步一点点。还有一点，必须明确放弃什么，不要什么都抓，最后什么都抓不到。孩子不想听老师讲课，如果有自己独到的学习方法也不是未尝不可的。但大家知道参加高考无非是为了前程，有利于孩子学习的方面还是要顾及的。

   3）家长怎样配好孩子学习数学，如何提高孩子的学习积极性？

     我带学生那么多，优秀孩子的家长都是很轻松的。什么都不用管，只管学生的心态。管学生学习的根本就不是家长的事情，而是老师的事情。家长在孩子的成长过程中起到了至关重要的作用，但这个作用绝不是体现在帮助孩子学习上。而是在学习之外怎样能进到家长最大的责任。

4）孩子有这种情况，难些的考试反而考得好，容易些的考试却考得低。而且发现孩子总是和优秀孩子比，容易造成心理落差，怎么办？

 先说第二个问题，引导孩子不是要与比别人比，而是要与自己的潜能比。关键是看自己有没有进步。再说考试的问题，在过去参加的考试中，有的简单，有的难些，分数的起伏都很正常。对于考试分数建议关注在班级里的相对排名，不要关注绝对分数。但最后阶段，考试的难以程度会越来越倾向高考，要主攻自己的弱项，确保最后能够得满分，有效做到有的放矢。

    5）在孩子情绪波动时候，学习学不进时候，怎样引导孩子学习？

再次告诫家长所有的孩子情绪都会出现波动。否则就不是正常人，因此家长不要谴责他。我在训练我的学生的时候，在课桌上我要求写上一句话：我可以抽出时间不学习，但学习的每分每秒必须是高效率的。他可以胡思乱想，但要确保学习的时候是绝对高效率的。不管是半小时还是一小时也好。不要只想不做，时常的暗示一下自己。当面对一堆事情时候，从最容易的事情着手做，立即行动。你就迈出了成功的第一步。高三的孩子普遍睡眠不足，身体锻炼不到位。当他处于一个亚健康的学习状态时，必然心烦意乱，学习效率肯定不会高。拯救一个高三学生，只有2个字：效率。而效率来自于清醒的头脑，充足的睡眠和强魄的身体。所以，锻炼可以很好的解决这些问题。跑步是最直接的锻炼方法。

     《如何踢好高考临门一脚》主题讲座的具体内容 

     高考考前20天，如何提高20分