对此，我有自己不同的见解。

　　我国伟大的教育家孔子说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”。

　　学习的过程就是：“学习－反思－提高－再学习－再反思－再提高”的过程，在过去的一学期，我们做了大量的习题，参加了数次考试。面对大量的习题测验，我们的学生应接不暇，没有时间反思与归纳总结。学习是一种脑力劳动，要讲究科学方法，不能“只管低头拉车，不管抬头看路”。俗话说：“磨刀不误砍柴功”，在这里，我建议高三毕业班的同学们，好好利用寒假，静一静，反思一下，不要急于奔波于补习班上，埋头在题海之中。不妨放松一下，思考以下方面的内容：

    在过去半年的高三复习中，效果如何？自己的付出与收获是否成正比？

    困扰自己学习的最大问题是知识缺陷还是学习习惯？

    要解决自己学习的问题，需要再做大量的习题还是把做过的题目归纳总结整理？

    高考的第一轮复习中，复习方法还有哪些需要改进的地方？

    应对高考，自己的优点和缺点有哪些？有没有“瘸腿”科目，如果有，准备如何解决？

    应对高考，自己的心理素质如何？有没有必胜的信心？

    新的学期，应该制定怎样的学习计划，才能实现自己的奋斗目标？

    最后给毕业班家长朋友一点建议：

    密切关注孩子的心理变化，让孩子保持健康自信的良好应试心态。

请家教的同学，在跟着老师学知识的同时，请专家教师给自己以针对性的学习方法指导。

　　最后祝所有的高三毕业班学生们都能把寒假作为一个“加油站”，反思过去，总结经验和教训，认准努力的方向，加足马力，向着2008高考冲刺！