在我的博客中，发现一位无奈家长的求助，他的原话是：

    “我昨天和上五年级的侄子在一起吃饭时，无意中说起学习，几句话不到，侄子眼泪汪汪，说上数学课提问时，老师专门让不举手的同学回答，不会就站在那里，被逼无奈不会也举手，但最后结果也是站起来回答不出在那罚站。侄子说最受不了的是老师那句“坐-下-吧-”语气让人听了受不了。不用说，我侄子数学不好，没少罚站。哭的那个痛啊，说什么要转学，不会好好学了，气死她……我只能安抚他说这个老师也不对，咱以后好好学，多做些题，哪部分不会就针对哪部分加强训练，别的我也说不出了。
唉，小孩子都被摧残成什么样了”

     看完这段描述，我不禁想向老师们发出强力呼吁，在教师的手下，是五十多个学生的前程，是五十多个家庭一生的希望，中小学阶段是一个孩子成长的关键阶段，也是最脆弱的阶段，所以教师的责任重于泰山，我们不经意间的一个措施，如果考虑不当，可能会伤及到全班学生的心灵，所以对采取的每一个措施，说的每一句话都应该经过深思熟虑。像这位老师的这种做法，会毁掉全班同学的。