今天早上，JO妈我记错日子了，以为还在过昨天。记错日子也不是啥大事，主要关联到家里的小学生JOJO同学。

   早上送他去坐校车的路上，我才想起今天是周三，可是书包里装的还是周二的课本。书包比较重，每天我都给他只装当天课程表上的课本。话说意识到还有没有装进去的课本，俺就跟JOJO说,有两门课的课本没有装进书包里，你得跟同桌一起看了。他愣愣地看着我，说，那我们回去拿吧。不行，时间来不及了，校车马上就到，我说，再说了，妈咪每天帮你装书包，并不是都能做得很完美，而你应该有责任有意识整理检查好自己的书包。

   责任感，怎样来熏陶培养他的责任感呢？

   首先还得从家长做起，分清各自的责任。就拿装书包来讲，JO妈也意识到培养他自己整理书包，自己做检查是否有漏带课本之类的活儿。记得第一次发生漏装课本的时候，JOJO放学回来说，“妈咪，你没有把XXX书给我装上啊？”。我一听，就觉得这话应该纠正。严肃地告诉他，“妈咪没有给你装上课本是做得不够好，但是想想，这件事是否应该你自己来做呢，妈咪是帮助你，但是你自己是否也要担当责任呢？从今天开始，每天晚上睡觉前，请你检查自己的书包是否带齐了课本，OK?"。他觉得我这话在理，所以也答应自己开始整理书包。这件事后我和他爹都监督他自己整理书包，可是不知哪时候开始，放松了“警惕”，慢慢地，这装书包的活儿俺又揽过来了。虽然对于漏装课本，JOJO同学已经不会把责任推给妈咪，而JO妈我也意识到自己有包办嫌疑，再这样混淆责任，又怎能让他顺利地更早地享受自己的责任感呢？

   告诉你的孩子你有哪些困扰，让孩子学会关心帮助他人。如果说现今大多数孩子都生活在蜜罐子里一点不为过，哪天蜜罐子倒了，不知道孩子们会不会自己站起来。最近JO妈受腰疼的困扰，之前里外一把抓不觉得累，这下也感觉到吃力了。俺把感受告诉JOJO，妈咪不能弯腰，弯下就疼。俺觉得他应该要了解家人的不适，让他明白他在以前经常所受到的照顾，也许因为某个原因，不能一如既往了，自己得学会承担。话说这样一来，即便俺的腰感觉好些了，地上掉个啥东西，俺要去捡，JOJO看见了，定会说，“妈咪，你腰不好，我来吧".屋子里的鞋需要整齐摆放，是个弯腰的活儿，JOJO已经视为自己的JOB了。爹地回家累了，平常需要爹地帮忙的事儿，他也明白给爹地多些时间休息，自己能够独立完成。他在书包里装上备用红领巾，特地跟我说，如果班上有同学没戴红领巾，我可以借给他，就不会扣掉班级分了。当孩子逐步学会了关心别人，帮助别人，我想他的责任感正在建立。

    家长放手，创造机会给孩子，坚持让孩子做自己力所能及的事情。前两个动作JO妈觉得都不难做到，放手容易，给机会也容易，关键就是坚持。我们在JOJO三四岁的时候就开始给他派一些力所能及的家务活儿，比如收牛奶，把牛奶从牛奶工人手里接过来，放进冰箱里；用餐过后，负责擦桌子。（简单吧？关键是需要长期坚持做这样简单的活儿）。三岁多他看到爹地洗碗的时候，也跃跃欲试，爹地满足他，手把手地教他洗碗，他的很多洗碗的习惯动作模式都来源于爹地。四岁多他看到JO妈炒菜了，也要试一试，俺就一边解释如何煎油，放菜，来回翻转，一边示范给他看并让他也来试一把，油不小心溅到他的手了，菜炒得有些糊了，他有些懊恼，俺告诉他妈咪第一次做的时候也差不多，这是个熟能生巧的活儿，做得多了，你就能掌握好每个步骤，做出可口的饭菜。那时候，JO外婆开玩笑说：按这个趋势，JOJO七八岁的时候就能自己做饭吃了，是个能干的孩子。

而今JOJO七八岁还没能做饭，但是能做自己的早餐，做煎饼（PANCAKE)。JOJO尝试过的家务活儿也不少，可细细想来，还真没有哪件事是一直坚持做下来了。其实一半原因是咱当爹当妈的没有坚持督促，情不自禁地就代劳了，JO同学倒是在俺耳边经常说，“我来，我来做，我自己来做”。在家庭中，如果孩子也能跟你一起经常分担部分事情，是不是特让他有种自豪感，责任感？

  孩子为什么没有责任感？就我而言，需要坚持做到不包办，不代劳，坚持熏陶孩子做自己力所能及的事情，在关心、爱护、帮助别人的时候感受到责任带来的温暖。

2012、03、14