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青春若有一张不老的脸

(2010-11-20 20:07:18)
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晨谇

树叶

青春

武汉图书馆

蝴蝶效应

校园

分类: 小猪读书悟语

“一只鸟在天上睡觉,慢慢地接近水面,在越来越接近的那一刹那,它惊醒过来,飞向天空……”

恍恍惚惚间,沿着时间轴,慢慢触摸到青春的稚嫩的芽尖,忽然睁开眼睛,发现青春已不再是当年那般的春意盎然,眼前一片秋天的落叶缤纷,落叶带着些许纠缠不清的落寞,但却掩饰不住年华留下的成熟,半推半就地向前一跃,如同绕梁的余音,我伸手接住,并不想让它化为尘土。天空很清明,我举起树叶对着阳光,我突然觉得树叶变得温暖起来,就像手一样,伸展的叶片拥抱了太阳,叶脉仿佛更清晰了,阳光仿佛更温柔了,秋仿佛嘴角不自觉地上翘了,一切就像一个神圣的仪式,让落叶回味着最美的夕阳,留在我的梦里,成为一枚书签。树叶在从嫩芽到落叶的过程中,经过了多少新陈代谢,我不得而知,我只知道在某一页有一枚书签,叫做青春。

我的《飞鸟集》里夹满了树叶,大多来自秋天。我不是文人雅士,数着落叶,自叹“天凉好个秋”,也不是思想者,阅叶无数后,总结出“世界上没有两片相同的树叶”,我只是收集着我自己也不记得的片段,就像恍惚间觉得某些场景似曾相识,而努力拼出曾经出现在梦里的某个过场,每片树叶都是一段青春的书签,那一页是怎样的故事,有着怎样的惊鸿一瞥,让我能在不能回头的日子里似曾相识。
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“夏天的鸟儿,飞到我的窗前歌唱,又,飞走了。秋天的黄叶,它们没有什么歌曲可唱,叹息一声,轻轻地飘落在地上。”

那是高二的某天中午,吃完饭回来,我像往常一样打开文具盒,没有任何铺垫和渲染,里面躺着一张很朴实的折起来的小纸片,仿佛是个问号,等着我的回应。跳过猜想和犹豫,我直截了当地打开,上面用水笔写的一行字“I lose my heart to you!”这是我们今天英语课刚讲的短语,我确定没有误读纸片上的意思。也许,这应该是个很浪漫的故事,或者是个很恶俗的恶作剧,现在的我也不是很理解当时的我是怎样的心情,反正没有小说里的怦然心动,也没有脸红心跳地想象某人,而是没有看第二眼地揉成一团扔进了垃圾桶。也许,身旁的某位绅士落寞地收起了观望,也许,某个恶作剧的始作俑者失望地扬长而去,当时的我压根就没有关心过也许。夏天的鸟儿只唱了个开头就打打哈欠,飞走了。高中终于风平浪静地过完了,大学里却再也没有这么可爱的剧情出现过了,现在的我只能自己编着蝴蝶效应,计算着如果的N次方。后悔吗?谈不上,我对自己现在的生活没有否定过,也没必要去纠结曾经的某个节点。遗憾吗?有一点,现在在脑海里想起那行字,想象写这些字的笔尖,是不是完全了解握笔人的心境;想象握着这支笔的手,手心会不会因为情窦初开的忐忑不安而出汗;想象看着那段字句的我的表情,是不是因为不知所措而嗤之以鼻,或者因为心无旁骛而视而不见,那时的他,那时的我,谁知道呢?然而不知道是不是代偿性的,我现在想象力泛滥了,才会看着某片树叶追溯那段不解风情的青春,那时候,怎么会那么没有想象力呢?青春若有张不老的脸,我只想回到过去那时候,再往前一点,看看到底是谁打开了我的文具盒。我摇摇头,合上书本,我听见了树叶的叹息。

“像海鸥和波浪的相遇,我们相遇了,亲近了;海鸥飞走,波浪滚滚流去,我们也分离了。”

小学五年级,我第一次转学,第一次到一个离家很远的陌生的环境,第一次那么多不认识的人围在我身边讨论我叫什么名字的时候,我怀里像揣着一尾鱼,跳动不安而又不得不小心翼翼。那时大家都是孩子,却注定了很多缘分。第一次上英语课,我完全不知所云,老师让大家回顾“stand up”和“sit down”的区别。于是听口令做动作,这个时候我也只能人云亦云了,一开始都是站起和坐下是隔着念出来的,在大家有了惯性后,老师又开始连续出同样的指令,老师都喜欢用这种方式看看谁是听指令,谁是看前排。我属于后者,直到有一次,所有人都错了,随着哐的整齐的坐下的凳子响声后,我看到第二排有个扎马尾的女生,倔强地歪着脑袋,站在那里,像一棵小松树,我意识到她是那少数的几个听指令派的。于是到后面我都是马首是瞻,只跟着那个小姑娘做动作,我们没有说过话,但是她给我的印象实在太深刻了,就像那只某天下午飞到我桌上的小鸟,留下一根羽毛,又飞走了。初中我们在一个班,中午又都在学校吃饭,这时,我们才开始慢慢熟络起来。仿佛认识了很久,直到现在我都不否认她是我的知己。高中,我在硚口区十一中,她在江岸区六中,我过指令线2分,她差指令线3分,那时我们还没有用手机,靠书信联系,基本是一星期一封,信里彼此诉说各自的烦恼,和各自的理想。每个高三的时候,每个星期天在武汉图书馆一起自习。曾经听过一句话“真正的朋友,即使分开很久也可以像昨天才见过面一样。”我从来没有怀疑过。最后一次在图书馆,我们讨论高考填报志愿,最后两个人一起都决定学中医,真正的不谋而合。高考后,我过一本线2分,她差一本线3分,她说“也许你是天生克我的吧,我要离你远点。”于是我读上海中医药大学,她读湖北中医学院。某年秋天,她寄给我几片很完整很漂亮的银杏叶,金黄金黄的,很灿烂,很温暖。她说“我知道,你肯定喜欢。”青春若有张不老的脸,我希望一直这样,虽然友情与青春无关,但我希望维持更久,更久一点,比青春还要长,会不会太贪心了呢?

“天空没有翅膀划过的痕迹,而我已经飞过。”

昨天看一个读初中的表妹的QQ空间,发现满篇尽是无奈而扭捏的关于伤逝青春的言辞,我惊叹,曾几何时,我是不是也“为赋新词强说愁”呢?回想大学,没有,高中,没有,初中,更没有,那我的那段青春岁月呢?我的青春从什么时候开始,又会在什么时候结束呢?还是说已经结束了呢?现在天天在医院摸爬滚打,再看在学校天天背着书包的新人旧颜,一种发自内心的落寞与纠结油然而生,我不可抗拒地成熟了。看看天空,秋飞的大雁一会儿排成一字形,一会儿排成人字形,从这边到那边,或者从那边到这边,只要没有迷路,它们就是在前进。天气真好啊。青春若有一张不老的脸,是定格在哪一天呢,15岁?16岁?还是现在呢?这是个问题。

我想起小时候的某次劳动课,让我们搜集各种树叶,在纸上拼出一幅画来,我当时就老老实实按照课本上的示例拼出一个金鱼。我也知道我没有发挥该有的想象力,创作属于自己的图案,但是我当时很是不解,树叶就是树叶,为什么要让树叶去扮演金鱼的尾巴呢?比起贴画,我更喜欢用树叶做书签,而且是落叶。每片落叶的书签,都是一个关于青春的故事,合上书本,那里的青春有张不老的脸。


 

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