学习钢琴开阔了我的视野。通过学钢琴，我认识了世界著名的音乐家：欧洲音乐之父巴赫，交响乐家海顿，音乐神童莫扎特，乐圣贝多芬，歌曲之王舒伯特，人民音乐家冼星海等，还学会弹奏大量的世界钢琴名曲，如《致爱丽丝》《天真烂漫》等。

最近跟老师学了许多钢琴曲，如《妈妈的吻》，《妈妈的吻》音乐表达乡村母子的真挚感情,反映底层文化。小时候我们都会唱这首歌，这首歌带来的意境和独特视角触动了人们心中最柔软的部分，表达了朴素的，中国式的乡村人文情怀。小时候的我们，最信任是母亲的怀抱，十多岁的我们在多向往自由，对母亲的一些苦心叮嘱不以为然，当某一天，发现母亲越来越依靠我们，当她开始询问我们的意见时，我们总是觉得她很烦，当看见她又是那样无助，弱小，忍不住还是会替她做一些力所能及的事。她爱我们大半辈子，剩下应该我们爱她了。这是一首五级曲子。

而钢琴曲《梅花三弄》适合在冬天雪天弹奏，当天空飘洒着雪花,庭院里梅花绽放,钢琴声声悦耳,化作点点悦目。一位姑娘空手提笔作画,点染中笔忽变梅花伞,手中不停有梅花绽放。多么唯美的意境。以"梅花"象征中国古代文人高洁、脱俗的品格,以钢琴的演奏展现梅花傲然挺立在寒风中的唯美画面,潇洒脱俗,疾缓有度。当老师弹起时，我们在浪漫而醉心的倾听中，可曾听到了梅花一弄断人肠，梅花二弄费思量，梅花三弄风波起，云烟深处水茫茫的独白。恰似琴弦弹奏的萦绕余音一样，向人们演绎着：问世间情为何物，直叫人生死相许的缘定三生的情缘。它相当六级考级曲目。

,炎炎的夏日，弹奏一曲《北国之春》这个夏天,送你一丝清凉! 《北国之春》中的“北国”是指日本东北六县之一的岩手县。《北国之春》整首歌曲描述了歌手千昌夫对家乡的思念。作词家井出想起到东京读大学后，看到同学们的宿舍里有他们的母亲寄来的乡下特产。井出的父亲去世早，他是靠在大阪工作的哥哥寄来的生活费度过大学生活的，于是情不自禁地想象，如果父亲还活着，大概一定会和哥哥一起围坐在火炉前默默对饮。对家乡和亲人的万千思念极其自然地化成了歌词。喜欢唱这首歌，也会在这旋律中思绪万千，想到家乡的春天，有小河及岸边绿色植被，还有满山遍野的映山红，还有当我上省城学习时，父亲常给我写信，问我的学习情况和同学是不是和睦相处，父母还来到学校给我送来煮好的牛肉，改善了我的伙食，还给我送来一个酒精炉和酒精，让我想吃什么，自己上街买点菜来烧。现在回忆起来，深深感到亲情是一杯浓烈的酒。现如今父亲不在了，他还常常在我梦中出现，微笑问我身体好吗？学习好吗？梦中的父亲身体挺健康。而妈妈呢，我们姐妹几个轮流带着，我们共同祝母亲大人健康长寿！

我们学的钢琴曲《天真烂漫》是三级曲目，《天真烂漫》是德国十九世纪最受欢迎的作曲家之一、乐曲形象可爱，旋律优雅活泼，深受我们的喜爱。 布格缪勒《天真烂漫》,钢琴教学,这次故事用佩奇,来点童真!,此曲音域较宽，十六分音符要平均。尤其要注意手腕的运用，松弛很重要。跳音与连线的结合不能乱。以优雅的状态弹.，《天真烂漫》是一首适合春夏之交的钢琴练习曲。只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼，穿梭在水与自然之间，这时，美妙的音符围绕着我，束缚着我的心。此曲从低音滑到高音，绽开一路玫瑰色的风景;又从高音徐徐降落，像散落了一地珍珠，细碎却泛着光泽。

钢琴如生活，是一首永远弹不完的小曲，我们得认真严肃对待每一个音符，让我们用心感受琴声，用心感悟人生。钢琴是很奇妙的乐器，你内心希望它能表达的感觉，它几乎都能做到，风格多变又不会失去它原本的音色。其实人也应该跟钢琴一样，对世界时刻充满好奇心，勇于尝试和创新，但最终还是要做回自己，不忘初心。