《书刊选题策划》教学大纲（修订版）

         中国传媒大学南广学院新闻传播学院2012年第二学期

一、课程基本信息

课程名称：书刊选题策划

英文名称：Plans for the Subjects Selected of Books and Periodicals

授课对象：2009级编辑出版学（专转本）班/2010级编辑出版学班

开课学期：2009级编辑出版学（专转本）班第六学期/2010级编辑出版学班!第四学期

学分/学时：2/32  

教学方式：采用理论讲授、案例分析和实际训练相结合的方式

考核方式：考核书刊市场调查和选题策划的实际能力

课程简介：选题策划是编辑出版专业本科学生基础课之一。该课程着眼于充分市场化的当代出版业的需要，讲授书刊选题和选题策划的新理念以及选题策划的原则、过程和相关实务。重点论述选题策划的创新思维。同时，通过大量案例，揭示一些书刊策划成功的奥秘。本课程既有理论性，又有实践性，教学中注重培养学生在调查书刊市场的基础上对选题的实际策划能力。

二、课程教学目的和要求

    （1）要求学生明确选题策划的意义和必须遵循的原则，了解选题策划过程，并掌握—些行之有效的策划方法和技巧。

    （2）训练学生对书刊市场的调查和对书刊选题策划的实际能力，包括创新思维的培养和初步掌握策划书的写作。

三、教学内容与学时分配

第一讲  选题、选题策划与出版案例

第十三讲   新闻期刊的策划

    第一节 什么是新闻策划

    第二节 新闻策划的重要性

    第三节 新闻策划和实施的基本条件

    第四节 一个成功的新闻策划案例：

           《观察与思考》关于《长兴：绿色发展之路》的系列报道

第十四讲  中国青年杂志对学习雷锋专辑的策划

    第一节 案例呈现

     第二节 案例分析

         1.成功的基础——雷锋

         2.成功的关键——争取毛主席等老一辈革命家的题字

         3.更深入的开发——特色与魅力同在

第三节  永远的雷锋

第十五讲  《民族团结》杂志对“要不要尊重少数民族地区唱山歌习俗”专栏的策划

    第一节 案例呈现

    第二节 案例分析

第十六讲  新媒介——网络出版及其影响

        第一节 什么叫网络出版

        第二节 网络出版的发展现状

        第三节 网络出版的未来趋势

        第四节 传统出版企业发展网络出版的基本策略

四、作业、实践环节

（1）09级编辑出版学（专转本）班

    书刊市场调查报告：什么样的图书（杂志）好销？

    要求通过对南京市图书市场的考察、调查，写一份调查报告，说明哪一类的图书（杂志）受到读者欢迎，具有社会效益和经济效益。也可以以当前书刊市场上好销的一本书（杂志）或—套书为例，分析其好销的原因。字数：不少于1000字。

（2）10级编辑出版学班

    书刊选题策划报告，即在对当地书刊市场调查的基础上，写一份图书或刊物的选题策划报告，可以是一本书(或—套丛书)，也可以是杂志的某一期（或某一个专栏）。

要求符合书刊选题策划报告的基本格式，体现一定的创新意识。字数：2000字左右。

    * 这两个题目将分别作为对两个班同学期末学习成果（包括实际能力）的考核。考核成绩计入本人学习成绩单。

五、建议教材

    《选题策划与案例分析》 （李文芳著 黑龙江人民出版社2009年1月版）

六、参考资料

    《编辑出版学综合案例教学》 （杨旭明主编 中国人民大学出版调整社2010年8月版）

    《新闻期刊采编和管理》 （邹建中著 社会科学文献出版社2010年7月版）

    *在具体教学中，将根据两个班的实际，各有侧重，课程也会有所调整。

                                                                            吕佩浩编并主讲