标签:
零蛋or一百一年级育儿 |
分类: 懵懂起步--丫丫的校园 |



丫丫觉得逗大人比较好玩,建议接着逗爸爸。嘻嘻,到底是谁逗谁还不一定呢。不过,全家人都乐意停留在她的智商水平上,跟着她乐呵乐呵。我们设计好了台词,准备由我来向爸爸报告丫丫不幸得零蛋的“噩耗”,这样更有戏剧色彩和真实性。远远听见爸爸的口哨声,丫丫就开始兴奋不已,我反复提醒她不要兴奋过度憋不住笑漏了馅儿。
谁知爸爸比较聪明,没卖什么关子就说丫丫一定是得到了两个带油条的零蛋(一百)。丫丫有一点失望,我赶紧圆场:“丫丫,你这么能干,如果爸爸太笨猜都猜不出来还怎么当你的爸爸呢?聪明爸爸才有聪明女儿嘛!”看看,笨也有理,聪明更有理吧。


丫丫说班上听写有四个得一百分的,她和同桌腊祖宾、朱含栎莹、宋一诺,后三个是一惯的高分学生再得一个一百也不稀奇,可丫丫能跻身四强可是头一遭啊。尤其是同桌两个都得一百分,我免不了浮想了一番:“丫丫,听写的时候有没有看同桌的呀?”丫丫不服气:“腊祖宾还看我的呢,不过我不让他看”边说边做出捂住本子不让看的样子。哦,并不是俺不相信俺闺女,其实我着实为丫丫的这个一百感到高兴呢!想想最近几天,每晚默写课文,有时关了灯趁没睡着还会再背背书、说说写错的字的笔画,早晨走在上学路上我也会问问她最头痛的那几个字是怎么写的,没有平时的练习哪会有这来之不易的一百分呀!
前一篇:2008我要做些什么