无奈：给三岁女儿报兴趣班

在没生孩子之前看到周围朋友给较小的孩子报兴趣班，就会暗自和老公讨论说，这些家长真是的，为了自己的面子而视孩子身心发育于不顾，并且暗暗发誓，我们要是有了孩子一定会让她好好的多玩几年，最起码要到小学再让她考虑兴趣班的事情。

在女儿瑶未入园前，瑶妈确实是遵守了诺言的，不报早教班，不入托，天天带着瑶在外面疯玩。可是入园后一切都发生了改变，刚入园时，瑶妈以瑶还未习惯幼儿园里的生活为由婉言拒绝了幼儿园建议报兴趣班的意见。可是八月份新学期的开始，瑶对幼儿园喜欢的程度是一天比一天强烈，连生病都坚持要上幼儿园的情况使得瑶妈很难再把入园不习惯当作理由了。瑶妈考虑良久，权衡利弊，结果是无可奈何的还是给瑶报了兴趣班，具体考虑的原因如下：

一．社会的因素。瑶出生在我们这个有着十几亿人口的祖国大家庭中，人口众多，社会竞争日渐激烈。

所有的家长都知道一句话：“不要让孩子输在起跑线上”，这个“起跑线”在哪里？坊间也流传一句话：“如果你在孩子出生第二天开始进行教育的话，那么你已经比人家晚了一天了。” 现在整个社会的发展趋势是“不前进则落后”，几乎所有的家长都在想如果孩子不积极充实自己，多学特长，以后如何在社会上立足呢？于是乎，所有的家长都在狠抓教育，这里面的教育当然也包含了上兴趣班。瑶妈不能免俗，也怕落后，这里先申明一下，瑶妈绝对不是为了自己的面子，实在是大环境如此，害怕自己耽误了瑶的前程呀。

二．集体的因素。这个集体其实指的就是女儿瑶所处的集体——幼儿园。

瑶上的是私立幼儿园，私立幼儿园有权在园里举办兴趣班（传闻上海教育局已经对公立幼儿园办兴趣班叫停，还有其它一些地域据说也在今年上半年被叫停，因与瑶妈无切身利益，所以未加考证），那么幼儿园办兴趣班能给幼儿园和老师带来啥？我想地球人都知道，不用瑶妈在这里阐述了吧？那么我们再想想，如果兴趣班变成了带点商业化的话，商业上应该是推崇“利益第一”的吧？再往下推，肯定是越多人来报，每个人报越多科目利益最大吧？根据以上推理，结论可想而知，这个兴趣班会得到园里上上下下多大程度的推广了。

三．个人的因素。这就是女儿瑶自身的因素了。

社会的因素我相信瑶还体会不到，但集体的因素我想瑶已经深深地体会到了。例子是刚入园没多久的瑶回来经常念叨那么几句话：“妈妈，为什么我不要上兴趣班？”瑶妈回答：“瑶还小啊，上兴趣班是瑶瑶除了上课时间另外的时间上的，要瑶喜欢的特别感兴趣的才要去上的。”瑶回答“妈妈，等我过两个月上中班了，你就可以给我报兴趣班了，班上所有的小朋友都有报兴趣班。”

瑶上中班后说的就不是这些了，改成“妈妈，你给我报兴趣班好不好，我想上英文、跳舞、轮滑、美工、珠心算。。。。。”，瑶妈听了就晕呀，不用瑶妈解释，朋友们应该都明白为什么瑶会说这些话。看着瑶天真无邪的大眼睛，瑶妈真的不忍心说实话，只有引导她，“瑶瑶好学妈妈很开心，但是我们可不可以先选两个最喜欢的，等学好了再学其它的？”瑶答应了，还好，瑶妈还残留有一点点理智，与瑶协商后选了两个瑶妈自认为比较轻松的就是跳舞和轮滑，瑶妈觉得这两个主要是“玩”儿的，应该压力不大。报完兴趣班，瑶很开心地接着去上幼儿园，可是她没事又唠叨：“妈妈，等我大一点，我也要上珠心算，我也想上。。。。”

女儿瑶才三岁多呀，迫于社会集体的压力，基于瑶自身强烈的要求，瑶妈还是不得已给瑶报了兴趣班，万幸的是兴趣班都在周一至周五下午下完课以后再上，周未还没有安排到。但是因为有两个下午都要上兴趣班的课程，瑶损失的是这两个下午都无法去室外运动了，因为下课回来就马上要安排吃饭，洗澡等事项，根本没有时间去外面。

当瑶妈周未带瑶出去外面游玩的时候，路上经常会碰到很多家长带着孩子去上兴趣班，在庆幸之余不由地又担忧起来，想象着不久的将来，瑶妈和瑶是不是也要象他们一样在节假日挤在熙熙攘攘的人群中去各兴趣班赶场呢？瑶妈不敢再说大话啦，因为瑶妈知道那是迟早的事情，瑶妈好无奈呀！