三管齐下：巧教女儿学剪纸

前面的几篇博文中瑶妈有提到教女儿在家里学剪纸的事情，很多博友看了感兴趣，希望瑶妈能把自己的经验告诉大家。瑶妈总结了一下，在这里写出来和大家一起交流，也希望能给有需要的博友一点帮助。

女儿瑶刚入园时不会用剪刀剪纸，不会折纸，不会用蜡笔画画，老师希望我能在家里给她补一补。瑶妈考虑多时，准备三管齐下，这三样瑶妈放在一起教，具体方法如下：

一．选择适合孩子并且要孩子自己喜欢的学习用品。带孩子一起上超市选购安全剪刀，彩纸，蜡笔等用品，让孩子自己做主，选择自己喜欢的东西，这样才能热情的投入到实践中。

二．家长要有一个宽松的心态，不要以大人的标准来要求孩子。很多家长在教孩子做事情的时候都是“高标准，严要求”，要知道这个出发点是很好的，可是有时候我们的孩子年龄确实小，有些事情根本是她们实际能力范围无法达到的。比如一开始就要求孩子线要画得直，剪要剪得平，折要折得端正，孩子一时半会达不到要求就训斥，嘲讽，这些都会打击孩子的自信心，使孩子害怕去接触，最后就会变得一事无成。

瑶妈经验：由简到难，从易到繁。以教蜡笔画画为例，先教画直线，再划斜线，熟练了再教画弧线，最后可以画各种形状及物体。可以让孩子挑选自己喜欢的颜色画，家长没必要强求孩子按照自己的意愿来做。

三．三管齐下，家长参与亲子手工。瑶妈最初先教孩子学折纸，比如先对折一下，然后用蜡笔照着折纸的痕迹画出来，最后用剪刀按照线条剪下来。孩子一个人做会觉得很没劲，家长可以参与进来一起进行亲子手工。

瑶妈经验：瑶初学时，瑶妈与瑶一起做。方法是两个人分别在两张纸上画各种线条或者形状物品等，然后互相交换按照对方画的东西用剪刀剪下来。这个方法真的非常好用，瑶经常会画一些她自认为难剪的形状给瑶妈剪，瑶妈会回答说：“瑶画的好难呀，不过妈妈不怕难，妈妈慢慢来，再难妈妈都有信心剪好。”瑶受我的影响也是如此，有时候故意让我画难一点的，她也象我前面回答那样的说一遍再认真剪。家长和孩子一起参与，与孩子互动，增强孩子的兴趣，让孩子感觉很开心。

四．每次最好的作品留下来，和上次最好的做比较。在剪纸及手工制作完毕后，让孩子把自己觉得做得最好的作品留下来，然后和以前最好的做比较，看一下哪个地方有进步，哪个地方还有不足之处。家长可以和孩子一起互相评论，家长的作品也可以留下来和孩子一起讨论作品优劣之处。

瑶妈经验：瑶妈和瑶每次互相挑选出最好的作品留下来，先互相对比一下，然后再和之前的作品对比一翻，瑶超喜欢这个环节，因为她可以对瑶妈的作品自由的评头论足，呵呵。

五．积极参与幼儿园组织的手工大赛。一般幼儿园会经常会组织各种手工大赛，要带孩子积极参与，并且多带孩子一起参观别人的作品，汲取经验。

六．教育延伸。学习画画，剪纸，折纸等等各种手工，其实学习的不仅仅是手工本身，在学习的过程中可以引导孩子领悟很多手工之外的东西。

瑶妈经验：在亲子互动中，瑶妈面对瑶给我出的种种难题，（她会画很多古怪的形状给瑶妈剪。）瑶妈不但没有批评她，还言传身教，教育她做事情要不怕困难，坚持不懈，还有再难的事情都要学会勇于尝试，不要轻言放弃。

大致就是这些，最重要的一点，家长千万不要急，还是那句话，欲速则不达，相信自己孩子的能力，给孩子多一点时间吧！