蔡真妮：

 你好！ 应孩子母亲的推荐，今天读了一点你的书《用尊重成就孩子的一生》。觉得写的非常不错，我也始终坚信自由和尊重对于孩子很重要。

有一段小小的文字和你想法有些不同意见，望回复探讨。

书中写道：我一直是照着贤妻良母的目标培养女儿的。我的理解是你给孩子选择了一个人生模型——贤妻良母，我的想法是不但不要给孩子设定属于父母的目标，也不能给孩子设定成长的模型。因为人生可以选择很多模型或者说生活模式，只要不触犯法律和道德底线，很难说哪种是好的哪种是坏的。比如你所说的贤妻良母的模型，你觉得会给孩子带来幸福，但是简单的说也许孩子可能以后根本不会再要孩子，那么所谓良母的教育就是无效的、也是无益的。所以我认为我们在教育过程中不能预先给孩子设定一个教育的模型，即便是所谓的精英模式。我们应该不带有任何的个人倾向和选择去充分的观察孩子，去了解孩子的内心和潜能，适当的引导而不是抱着一个目标去教育。

      未可知我以上的想法是否正确，是否适合您的孩子和教育。并也许这只是您成书时的想法，但是希望能共同探讨。

                                                                                                                                                                                                                                                                                     唐夏

唐先生:

你好！谢谢你的来信，让我意识到出版的书中尚有没有表达清楚的地方。

你对于培养孩子的理解是对的，我们不应该给孩子设定未来的目标，孩子不是实现父母理想的工具，他有自己的人生路，这是我一直在表达的理念，能够做到这一点的家长是非常难得的。

写“我一直是照着贤妻良母的目标培养女儿的”这句话以及那篇文，我用的都是调侃的语气，单从字面理解，确实容易引起误会。

我对这个问题是这样理解的：在人的幸福指数里，家庭幸福占了极大的比重，而想要拥有一个幸福的家庭，女人是否会为人妻，会为人母起了很关键的作用。所以能成为“贤妻良母”是一个女人应该具备的基本素质，而不是什么“教育模型“。

无论女儿她将来从事什么职业，科学家也好，政治家也好，当老师或者当秘书……她在家庭中的角色首先应是一个贤妻良母。而一个女孩不可能一结婚就自动变成了贤妻，一有小孩自动就变成了良母，她从小就要有这方面的熏陶和学习，更确切地说父母要对她进行一些基本素质的培养。

所以我一直在这方面花心思，培养女儿有个开朗乐观的性格，看问题看好的方面、自信、有爱心、会和不同的人相处、勤快、会享受生活……

至于她未来会选择什么职业、选择什么伴侣，是否要孩子，我和她父亲都会尊重她自己的意愿。她即使选择不要小孩，那么她所受的母爱的熏陶也不会多余，她的爱心、她对别人意愿的尊重会在生活的方方面面表现出来。

不过我相信她会选择要孩子，因为如果一个人从小的生长环境是正常的、充满了爱和快乐的话，他长大后往往会拷贝原生家庭的模式。

真妮