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第二节 研究产品 |
的产品进行了解、研究。如果你不了解自己的产品,那么人 们就会对你所进行的游说产生愤怒。在出发前对产品做好各 项准备是必不可少的。当然这是你走向成功的秘密;同时, 这一准备过程也是大有学问的。 想购买的顾客逃之夭夭的了。我们不能要求顾客是商品专 家,但推销员一定要成为你所推销的商品的专家。了解你的 产品应做到如下几点: 功能的推销员的销售差别是非常大的。人们购买的最根本的 目的是为满足其某种需求,而商品的功能正是使需要得以满 足的可能。根据心理学家马斯洛的需求理论我们可以知道顾 客的需求层次分为生理的需要、安全的需要、爱与归属的需 要、获得尊重的需要。因此,一位优秀的推销员应该能够正 确地认识自己的产品,了解它最能满足哪一个层次的需求。 如有可能应该开发出它的多层次性特征,以便根据将来面对 的各种不同需求可以应对自如。例如,一辆小汽车是否能给 人们以安全感自然至关重要。那么你所推销的汽车究竟是以 满足何种需求为中心的呢?是小型轻便的家庭用车还是豪华 轿车? 流。这一点对于面向生产企业工作的推销员来说尤为重要, 你一定要让你的客户感觉到他的面前的人不仅是一名推销 员,更是一位这一类产品的专家。这样一来你所讲的一切都 意义非凡了。如果你推销的产品是高档耐用品,那么掌握各 种专业数据也是必不可少的;同时对于产品的一些并不具 体、并非显而易见的特点的了解也是至关重要的。一些感觉 的模糊可能导致顾客认识上的错误,进而导致对产品的误 解。作为一名推销员一定要有能力解决顾客的任何一个疑 虑。 生产资料均为理性产品,对于这一类产品人们购买时多持谨 慎态度,购买所花时间也较长,购买时要充分考虑商品的特 性、效用、价格、付款方式以及售后服务。理性商品的价格 一般来说比较高,人们购买的次数也较少。而大多数日常用 品如食品则为感性商品,这些商品价格比较低,人们购买的 频率高,对于商品的合理性、效用性、付款方式不会过多考 虑,购买所用时间较少,有时会在冲动心理下购买,当然还 有一类产品是介于其间的,我们称之为中性商品,如皮箱、 手提包等价格中档,购买次数不太多的商品。 不同的。具体说来,对于理性商品,推销员不能光赁三寸不 烂之舌,这时推销员还应该是技术员和咨询员,你所掌握的 专业数据会显示出它的威力。而对于感性商品,推销员最好 是用感情来推销,这时推销员个人的魅力就显得尤为重要 了。对于中性商品也许你会感到手足无措,不妨采用一个最 简单的办法,中性商品中价格较高的,可以采用偏向于理性 产品的推销方法;价格较低的,不妨试试感性产品的推销 法。当然,具体的推销方法我们会在后面详细说明,在此只 是点到为止。 次的概念,包括核心产品、有形产品和延伸产品。核心产品 是满足购买者真正的购买意图,例如购买口红的妇女决不只 是买到涂嘴唇的颜色,而更多的购买一种希望;钻头使用者 其实是在购买相应的尺寸的孔。这些核心利益与服务通过有 形产品的五个特征:质量水平、特色、式样、品牌、包装反 映出来。延伸产品则是产品设计者提供的附加服务和附加利 益。推销员应善于将这样一个多层次的产品综合把握,深入 体会,力图理解产品所形成的形象。举例来说,家用电脑就 是在解决了形象问题之后销量大增的。这种产品虽然能节省 时间并且简化日常工作,但它似乎复杂而且难以使用,当使 用电脑树立起"好伙伴"的形象时,它不再被拒绝了,人们接 受它则意味着销量大增。 在这里,我们要强调指出的是推销员要对自己的产品树立起 信心。 以影响顾客的选择。该实验是由两位水平相当的教师分别给 随机抽取的两组学生教授完全相同的课程。所不同的是,其 中一位老师被告知他所教的学生天资聪慧、思维敏捷,如果 你对他们倾注所有的关注和爱并帮助他们树立信心,他们能 解决任何棘手的问题。而另一位老师则被告知他的学生资质 一般,所以我们只是期待一般的结果。一年后,所?quot; 聪明"组的学生比"一般"组学生在学习成绩上整体领先。我 们可以看到造成这样结果的原因只是教师对学生的认知不 同,从而期望不同。那么,你不妨对自己的产品充满信心, 这样,你的行动一定会无形中影响到你的顾客,我相信,你 的顾客一定会像"聪明"组的学习一样表现非凡。 你手头的资料加以准备也是增强信心的有效途径之一。准备 资料的秘密则在于让公司的死的资料经过你的加工整理,赋 予生命,成为活生生的资料,只有活泼、新鲜、充满热情的 资料才能感动顾客。往往推销员随便分发给顾客的宣传材 料,顾客可能看都不看就扔进纸篓,在当今这个信息爆炸的 年代,人们会毫不珍惜地同时也是无可奈何地丢弃许多信 息。而如果你花心思,利用自己的智慧,手工制作出宣传 品,你会对它珍惜备至,而这种情绪自然会感染顾客;同 时,顾客也会感动于你付出的心血,从而愿意挤出时间来让 你展示资料,倾呼你的意见。 的砝码,好好地研究你的产品,仔细加工你的材料,一定会 助你成功。别忘了一句古话:磨刀不误砍柴工。 |
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