课    题

故事会

第（  1、2  ）课时

教学目标

1、创造轻松、快乐的交际氛围，激发学生的表达欲望，增强学生的自信心。

2、让学生学会表达、倾听和评价。

教学重点

    让学生学会表达、倾听和评价。

教学难点

让学生学会表达、倾听和评价。

教学准备

1、每人准备一个短小、生动、有趣的故事。2、黑板上写好“擂台赛。”3、奖品和“故事大王”的证书。

教  学  过  程

自主设计

一、创设情境，引出“心中故事”。

1、同学们，爱听故事吗？说说，你们都喜欢听哪些故事啊？（学生自由回答）

2、能不能说说，你们为什么喜欢这些故事？

二、小组交流，试讲故事。

1、教师：今天我们就来开一个故事交流会，同学们，把你们心中最喜欢的故事，讲给其他同2、教师：你们都看过、听过别人讲故事，那再将故事的时候应该注意些什么呢？（出示讲故事的要求：（1）故事应短小。（2）故事要生动、有趣。（3）讲故事的人应注意语言、表情和动作。）

3、教师：我知道，你们已经找到了许多生动而有趣的故事，那么我们先在自己的学习小组内练习讲，然后每个小组

教  学  过  程

自主设计

一名最出色的同学作为代表，和其他组的同学比一比，赛一赛，看看谁最棒！

 4、出示奖品和证书，激励同学：这次故事会，我们将评选出本班的“故事大王”并颁发证书。

 5、分组练习讲故事。教师巡视。

三、讲故事，评选“故事大王。”

1、请各位小组的代表到前面来讲一讲，比一比，在他们讲后，台下的同学给评一评讲的好不好，并说出原因。点评好的同学评为“最佳观众”

2、各组同学讲故事。

3、学生评价。学听，让我们一起分享你的快乐。好吗？4、评选“故事大王”、“最佳评委”。

教 学 反 思