心理教师的“野孩子”状态，是许久以来青竹常自嘲的生存状态，有时候想起来不免得感到悲哀。为自己职业角色的状态感到悲哀，更为时下人们对生命教育工作漠视的态度感到悲哀和遗憾！

    不知道这到底是谁的过！难怪许多同行见对便会抱怨如何如何的不公、如何如何的不踏实。现在就连我这样只问做事不问代价不问报酬的人，都觉得了丝丝的寒气，但愿这股不小的寒气，不会吹熄我心中的那种明灯！但愿我还能有力量有能量朝既定的方向义无返顾地走下去，否则我不知道谁会是这历史上的罪人！

   给守护生命的人以必要的尊严与呵护，其实也守护了当权者管理者自己的职业尊严！