这几天，不断有高中时同学打来电话，聊着一月份同学聚会的事情。开心痛快之余，对聚会更多了一分向往，对老师和同学也更多了几分思念。于是，情不自禁地再次打通了班主任薛老师的电话。

   薛老师已经退休了，师母接过电话，还在猜着是谁的时候，只听得那头薛老师极其兴奋地喊出了我的名字，而后开始向师母抢电话，呵呵。那种感觉，如同父母收到外地游子电话时一样的兴奋……

 

 “20 年了，看到你们多已有所建树，真高兴啊。只是这一次，已经有同学来不了了，是癌症夺走了他年轻的生命。再来个20年，不知道又会缺席谁，我肯定是不成了……”

  “包头的H，去年回来过，但只跟你们同学聚会了一下，他走后才有同学告诉我，说太匆忙了没来得及看我，我很生气，既然不见我，干吗还要告诉我啊 ……”抱怨遗憾的语气中，其实蕴涵了太多老师对学生的思念和期待！

  “能联系上考军校的武林吗？自从高三时我大声地训斥过他之后，还没再见过他呢，也没有过他的消息。这孩子出息怎样了？能回来不？”其实我们都知道，高三那一次，薛老师在走廊里大声训斥过武林之后，有一道屏障已经深深地竖在了这一对师生之间，88年第一次的同学聚会，武林也缺席了。而这一次，不知道能否有人联系到他。

   得知姚在上海工作时且很发达时，薛老师很是高兴。说着，“那么聪明的女孩，一定可以很有出息的。好好联系一下，最好能赶回来！”

  ……

 

  说实话，平日忙碌起来，我这么个颇重感情的人，也很少与如同父亲般亲切的薛老师联系了。从薛老师的谈话中，也可知其他同学忘记与老师联系的也不在少数。这样想着，真地觉出了为师的悲哀。真诚地投入着、关爱着、关注着一批批学生们的成长与发展，但是到头来真正地记得老师，时常地问候一声老师的学生又能有多少呢？

  离开讲台后的老师们，这样的体验可能会更深刻，尤其是当那份对“孩子们”的关注和思念之情越来越浓时！

 

  结束了与薛老师的会话，便拨通了身为上海某国际企业财务主管的姚的电话。一个小时的哈哈之后，姚决定，取消一切的会议安排，飞回来参加这20年后的聚会。

 

  ……