探讨的主要话题:
2、高考成绩发布后考生可能出现的应激状态(情绪、认知及行为方面)
3、如何看待成绩发布后考生及家长可能出现的应激状态
4、如何帮助那些成绩不理想、心理落差很大、产生较大心理波动的学生走过困难期,
接受现实,重新客观评价自己并做出有效选择等。
发布前的期待、焦虑与不安是正常的情绪反应,但是家长朋友应注意孩子的情绪状态;适当地做些事情,可以有效地缓解一些症状;
那么家长朋友如何有效地帮助考生度过难关呢?
1、接受考生可能因为心理的落差而产生的一些负面的情绪,理解、接受、关注与支持,家长和朋友们的陪伴便是对考生的莫大的支持;
2、帮助考生理性地面对成绩,做出进一步的选择。
3、暂时的成功并不意味着永远的成功,因为成长的路还很长;同样,暂时的失败,也并不能意味着永远的失败,只要自己心中的梦想存在,只要朝着既定的方向前进,留个世界的只能是背影!人生也将达到最终的成功!
4、如果依靠自己的能力,考生难以摆脱因成绩糟糕希望渺茫而造成的灰色心境的话,当及时地求助可信任的朋友、老师或专业心理人士,以避免过多的自我能量的消耗,甚至意外事情的发生!
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