宫梅玲在泰山医学院图书馆开展阅读疗法研究和阅疗咨询指导工作已经有20个年了。这项工作的开展得到了历任学校领导和图书馆领导的高度重视和大力支持。以宫梅玲为带头人的阅读疗法课题研究小组先后完成了山东省教育厅两项课题，山东省社基金一项课题和国家社科基金一项课题。随着阅疗实践活动的深入开展，宫梅玲研究团队不断总结工作经验，探索阅疗服务的规律，改进服务方法。因此对阅疗研究也逐步深化，取得了系列研究成果。宫梅玲等在图书馆类、心理学类、精神医学类国家核心期刊及《中国教育报》《中国青年报》等主流媒体发表系列研究论文30多篇。出版阅读疗法典型案例集《读祛心病》一部，参编阅读推广教材2部，心理学教材一部。为方便阅读疗法研究者查阅、参考，现提供主要研究论文目录如下：

[1]宫梅玲,丛中.医学生心理困扰求助方式的调查[J].湖南医科大学学报，1999，（3）

[2]宫梅玲.高校图书馆在解决大学生心理困扰中的作用[J].泰安师专学报，2000，（5）

[3]宫梅玲,丛中.阅读疗法：大学生之爱.中国青年报[N]，2001.5.17

[4]宫梅玲,从中.阅读疗法治疗大学生心理疾病的研究。医学与社会，2001（5）

[5]宫梅玲.谈阅读疗法在排除大学生心理困扰中的作用.中国高等医学教育，2001.（2）

[6]宫梅玲,丛中.有助于解决大学生心理问题书刊类别的调查[J].中国学校卫生，2002，（10）

[7]宫梅玲,王连云.高校图书馆开展阅读治疗服务的方法研究[J].图书馆杂志，2002，（6）

[8]宫梅玲,丛中.阅读疗法解决大学生心理问题效果评价[J].中国行为医学科学，2002，（10）

[9]宫梅玲,周建华.孔子与读书疗法.图书馆杂志，2002，（5）

[10]宫梅玲,丛中.读去心病—大学生同伴辅导与阅读疗法.中国教育报，2003.8.19.

[11]宫梅玲,丛中.大学生心理问题阅读疗法研究[J] 中国图书馆学报 2004（2）

[12]高文风,宫梅玲.SCL-90对50名大学生阅读治疗对比检验[J] 中国心理卫生杂志2004，（6）

[13]宫梅玲.高校馆阅读治疗馆员应具备的素质[J].图书馆杂志，2005，（2）

[14]宫梅玲,周建华.高校图书馆对大学生网络成瘾的综合干预.大学图书馆学报2007，（5）

[15]宫梅玲,邹立森.开办书疗小屋 探索网络阅疗. 图书馆杂志，2007（6）

[16]孙燕,宫梅玲.阅览室背景音乐的设置与效果测评. 图书馆杂志，2008（8）

[17]朱瑞峰,宫梅玲.大学生心理健康教育同伴辅导与阅读疗法结合的探讨.图书馆工作与研究，2008.（11）

[18]宫梅玲.评王波的《阅读疗法》.图书馆工作与研究，2009（3）http://www.scal.edu.cn/xuebao/jks.pdf

[19]宫梅玲.泰山医学院的阅读疗法研究与实践.图书与情报，2009（2）http://www.docin.com/p-35466199.html

[20]宫梅玲，从中.灾区人民心灵重建书方.健康报 2009年5月8号第4版

[21]郭爱英,宫梅玲.“四法并举”的大学生心理健康教育模式探索.中国高等医学教育.2009，（8）

[22]宫梅玲,丛中.阅读治疗抑郁障碍典型案例剖析.精神医学，2009.（5）

[23]宫梅玲.阅读疗法在高校中的实践探索.图书馆杂志，2010（10）

[24}宫梅玲，从中大学生抑郁症阅读治疗典型案例及对症文献配伍。山东图书馆学刊，2011,（2） 

[25}宫梅玲,楚存坤等 阅读疗法立体化运作模式的探究  大学图书馆学报 2011.（5）

[26]宫梅玲，阅读疗法纳入大学生心理健康教育必修课的探索 大学图书馆学报 2013.（3）

{27}宫梅玲等 阅读治疗抑郁症单方体例初探——以生命的重建为例，大学图书馆学报2014.（2）

{28}宫梅玲等，李兰妮阅读治抑郁症的书方分析及配伍，图书馆论坛，2015（3）

{29}宫梅玲等，一个抑郁症患者的阅读疗法实证档案，图书馆杂志，2015（4）

{30}宫梅玲等，失恋引发的大学生抑郁障碍阅读疗法书方分析及配伍，大学图书馆学报，2016（2）

{31}宫梅玲等，童年创伤引发抑郁障碍的阅读疗法书方分析及配伍，大学图书馆学报，2017（3）

 专著《读祛心病》  海洋出版社  2018年5月