张英浩

    变化总在时时发生，我们每个人都要认真思考，究竟是谁动了我的“奶酪”，我们又该如何发现新的“奶酪”？《谁动了我的奶酪》讲述了生活在迷宫中的小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”、小矮人“哼哼”和“唧唧”面对奶酪的丢失而产生不同反应的故事。一天，当他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库时，便在其周围构筑起自己的幸福生活。但在很久之后的某一天，奶酪突然不见了！面对这个突如其来的变化，他们的心态产生了不同的反应：嗅嗅、匆匆随变化而动，立刻开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；而两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终守在已经消失的美好幻觉中，每天抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在原地郁郁寡欢……

    对故事中的四个角色我感触颇多，其实老鼠和小矮人恰好代表了现实中的我们自身的不同的方面——简单的一面和复杂的一面，当我们面对变化时，或许简单行事是最便捷的方法，两个小老鼠正好形象化了这一点：当外部的条件发生变化时，即“奶酪”不见了，马上去寻找，而更具智慧的两个小矮人则迷茫了。我在面对变化时胆怯了。我不敢想象两年后我大学毕业以后我能去干什么，直面社会我该怎么办，读过此书，我理解了预见变化，追踪变化，尽快适应变化和改变。在大学我们应该学会有目的放弃一些东西，这可能是一些课余时间，也可能是一段爱情，更有甚于一段友谊……唧唧便是如此脱离的生活的“困境”，我们把这些时间用于对社会的理解，用于懂得处理生存与生活的关系，忙里偷闲，品味大学的真谛。

    我们已经习惯了这种"拥有奶酪，就拥有幸福"的感觉，我们也许常常自豪地向父母和亲友说：“我是大学生”，似乎步入了大学，即使我们不再努力追求，就能保证这一辈子"衣食无忧"了。但是事实正在悄无声息的发生着变化，知识在更新、社会在发展，我们赖以生存的"奶酪"正在逐渐的发生着变化，面对激烈而残酷的学位竞争、考研竞争和就业竞争，我们还能满足与陶醉吗？当然不能！但如何让我们找到更加新鲜而丰富的"奶酪"呢？办法只有一个，那就是：有理想、有朝气、勤奋学习、刻苦专研，跟上知识更新和社会快速发展的步伐。只有理解了大学，懂得了读大学的真谛，我们准备好了，当我们离开的时候，再面对这一变化时才能果敢。用大学中的积累，面对万变的社会。

    生活在这个快速、多变和时刻充满危机的时代，我们每一个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的奶酪在变化，各种外在的变化和内心的冲突相互作用——我们迷茫了，在茫然无措中大声的问“我的奶酪呢？”对这个全新的环境无所适从，生活的迷宫很大，在这个多彩的世界，变是唯一的不变。假如我们偏居于一角，渐渐的就会懒得动了，如果我们不继续寻找，而是总沉湎于旧的奶酪的话，有朝一日，就会发现，旧奶酪也没有了。可是我们如果懂得变通，主动地去找寻，那么我们的奶酪怎么也不会消失。

泰山医学院“我从书中解困惑”有奖征文获奖作品