家庭私塾的教育方式，是中国的传统。现在，家庭私塾的教育方式是否值得大力推广，这个问题有待商権。不过，家庭教育是在小孩的成长中起着举足轻重的作用是毋庸置疑的。家庭教育的主要责任由谁来承担呢？《三字经》里说：“子不教，父之过”。按理来说，教育子女的主要任务应该是父母。现在的父母，尤其是八零后的父母，生活压力这么大。朝九晚五，甚至朝五晚九地忙工作，又哪里有时间教育小孩？所以，很多小孩都是爷爷奶奶或者姥姥姥爷带着。教育小孩和工作，对新生代父母来说，可能是个矛盾。

    先说说隔代教育的弊端。

    第一，爷爷奶奶和姥姥姥爷，大部分都很宠溺孙辈。因此，老人带小孩的过程中，难免会骄纵。这样的话，小孩容易从小养成自私、脾气大的习惯。这样的话，就不会出现“香九龄，能温席”和“融四岁，能让梨”的现象。

    第二，老人带小孩的时候，会顾及到孩子父母和另一方老人的看法，放不开。如果是爷爷奶奶带小孩，有时候也会估计到小孩姥姥姥爷的态度。反之亦然。同时，老人也会担心儿女会怪他们带不好孙辈。有了这些顾虑，老人带小孩，肯定也是小心翼翼，一点也不敢让小孩冻着、饿着。这样的话，“若要小儿安，三分饥与寒”的养小孩方式就不可能实施。长此以往，小孩的自理能力就得不到培养。

    第三，老人自身精力不如年轻人，教育小孩力不从心。大家都说老小孩，老小孩。老人随着年龄的增长，性格和处事方式都发生着微妙的变化。比如，容易生气，比较敏感之类。这样的话，老人在带小孩的过程当中，就不能做到很好的言传身教。

    综上所述，如果把教育小孩的责任完全推给老人是极不可行的。但是，当今的情况，完全不要老人管，也是不现实的。我个人认为，最好的方式是：教育小孩以父母为主，照顾小孩由父母和老人共同承担。比如，白天，老人帮着照顾小孩；早晨和晚上，父母督促小孩学习。

    有些事情，不见得花多少时间，贵在坚持。宝宝小的时候，每天睡前给他讲一个故事。宝宝大一点的时候，每天晚上问问他的学习情况，聊聊天。这些都是很好的教育小孩的方式，也不会影响白天的工作。