在美 国生活了十年的外孙，带着老美的惯性思维回到中国。我怎样与之相处呢？这，既是人生的新课题，也成为我继续学习英语新的动力。

这些天，我正在阅读简易的英语小说《邦蒂斯号暴动》。它生动的描绘了二百年前，英国人艰难的航海生涯。昨天下午，上四年级的宝宝放学回来，我指着这本书，用英语对他说：你先读一页，然后，说说它的意思。英语阅读，对他真可谓小菜一碟。但要用中文表达，那就是另一码事了，从他嘴里艰难的蹦出了：他们、十二月……几个中文。自信、倔强的他，这样的尴尬，何以忍受？！为了维护自尊，他直率而讥讽的说：你不会说英语！那乌溜溜的大眼睛望着我，依然牛气实足——仿佛击中了我的软肋。我温和的、慢慢的用英语说：我生活在中国，不会说英语，没有问题；但是，如果你不会说中文，在中国你将非常困难！

那双水灵灵的眼睛不停的闪动着，小脑袋瓜飞快的运转——寻找着自救的办法。一会儿，宝宝对我说：这样，我教你英语，你教我中文。OK，这样的结果，让我开怀！这对于他，也是一个维护自尊又解决难题的好办法。我高兴的用英语说：你是我的英语老师，我是你的中文老师。然后，我们相视而笑。

这，确实是一个互相学习、提高，共同进步的好办法；也为我与宝宝提供了融洽相处的契机。人世间，互补应该是一种很好的人际关系：因双方在某些方面有求于对方，发生矛盾与冲突的概率，自然会小一些。

我以前学的几乎是哑巴英语，阅读还马马虎虎，英语的听、说的能力非常差；而宝宝则相反，简单的日常生活的中文听说，还能凑合；但中文的读与写，几乎是一张白纸。 

      These days, I read a simple story call ”Mutiny on the Bounty” in English. Yesterday, I said to my Grandson, at First you read a page of the book, then you speak out in Chinese. He speak out a little Chinese only。

    after he reaed，I know that Her level of Chinese is very low. He said to me suddenly ：you can not speak English. I can not speak English, living in China, I said, I not have question. but, if you can not speak Chinese, so you will very difficult living in China. a Second later, He said, I teach English for you, you teach Chinese for me. ok, we all laughed.