激励与鞭策
撰文/大罕(王方汉)
今天收到杨之老师的来信,为我的书稿《五角星,星形,平面闭折线》写了序。
事先已说明,写序是没有报酬的。专业书没有卖点,自费出书,自然没有稿酬。可连累了写序的人,——辛辛苦苦,为人做嫁衣裳,白忙活。杨之先生却二话不说,满口答应。来信中说:“费了好多天的时间,读老弟书稿,激发灵感,终于写出来了。不一定让老弟满意,现寄上。如老弟不如意,就弃之不足惜。”这是杨老师的谦虚之词,实际上,序言写得很有特色。
曾经想找一位著名的数学家写序,稿子交给他后,几个月内我不敢问及,以免有催促之嫌,后来打电话到他家,他说:“这书恐怕难以出版.....。”
我无语。
原来对名家尚存的侥幸得宠的心理,一扫而空。通过此事,也大悟了一回。
今天下午去上海市川沙镇,会见我原工作单位的校长汪玉明。蛰居上海的我,对于远道而来的母校校长,应尽一份地主之谊。更重要的是感谢他,因为他的支持,由学校出资,这本书才得以有望出版。汪校长说:“为你这样的老师出一本书,以作纪念。”同时,也感谢我的母校华中师范大学的出版社,王胜编辑听说了这一情形,对这本书的出版予以大力支持,亲自跑路,上下张罗。
退休,退而休矣。这事发生在我退休之后,而不是之前,让人倍加感动。
附杨之先生的序:
序
在我国,“一般折线”的研究课题,是1991年提出来的。同年召开的“全国初等数学研究学术交流会”和1993年《初等数学研究的问题与课题》一书的出版,更起了推波助澜的作用。在这股折线研究的热潮中,我们的方汉先生,自然不示弱,他的酷爱古典几何的情怀,一下子被激活了,象年青人一样,拍案而起,迎接新问题、新猜想的挑战。在短短的几年里,他阔步入门,有不少价值很高的成果,发表出来,使他蜚声数坛,可这并不奇怪,是浓烈的兴趣和深厚的数学功底使然。
提起方汉老师的折线研究,不禁想起一件往事。大约是1977年吧,我到武汉参加“全国第三届波利亚数学教育思想与数学教育改革学术研讨会(PM)期间,与方汉相约游览“黄鹤楼”。面对李白、崔颢等大诗人均有讴歌其雄伟壮观,充满诗情画意的传世之作的大江名楼,非常喜爱诗词(方汉还善于创作诗文),身临其境,一定会诗兴大发的,然而事情完全不是这样,而是被关于“折线研究”中一个又一个诱人的问题争论完全地取代了:记得那天,一开始就争得很凶,对名楼诗意,龟蛇锁江的美景,都无暇顾及。真是俗语说得好:不“打”不相识,不辩理不明,许多的共识,许多的研究策略和方法,从争论中浮现出来,我们的妙想奇思和聪明才智,也被激发出来,逐渐沉浸在对折线研究的美好的窥测和憧憬之中.....
我忽然问起方汉:我建议你系统整理国内外近年折线研究的成果,做了吗?
——做了,已写了一万多字,但我不往下写了。
——为什么?
——从“归纳整理”中,我发现了很多问题,做了不少猜想,有几十个吧,把它们做为课题研究,很有价值,够我做几年了!
——真是太好了!
尔后几年,方汉的研究成果,果然不断地现身书刊,这件事耐人寻味,似乎透露出一种筛选课题的策略,一种初等数学研究的方法。
就这样,方汉老师的书,在他自己众多研究成果的基础上,依托发现和创造的丰富的思想方法,撰写出来了。
这本书确实价值不菲。如果说熊曾润先生2002年出版的《平面闭折线趣探》,主要从顶点角度探索了折线诸“心”或说“度量性质”的话,本书则着重于讨论了折线整体的拓朴、组合与结构性质,两书相得益彰,对以三角形、部分四边形和圆为核心内容的经典几何来说,实在是作了意义重大的拓广,对初等数学的发展,也是重要的贡献。
杨之
丁亥年促秋于宝坻书斋
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