加载中…心平气和面对学生犯错
(2023-08-03 17:42:42)| 分类： 教育教学 |
学生犯错应该是常态，不犯错的学生是不可能存在的，只是有的学生经常犯错，甚至在某个方面常常犯错，而有的学生少犯错，或者犯了错，并没有在学校，我们这些老师没有发现，所以作为老师，我们应该有这样一种心态：心平气和面对学生犯错。
之所以要这样说，我们自己这些成年人就不会犯错吗？一定会，而且有时犯的错要比学生犯的错更加严重，甚至明知故犯。所以我们没有理由去苛责学生，而是应该采取一个相对合理的态度来面对学生犯错，我以为心平气和是最佳的选择。因为一旦我们选择了心平气和就有可能使得彼此朝着双赢的方向靠拢，而不是双败的局面。选择心平气和首先有利于老师冷静客观地审视学生所的错是什么性质的错，这个错是如何出的，我们老师该选择什么方法来引导他，而不是一见到学生犯错就暴怒，不管三七二十一狠狠地批评学生，毕竟学生犯错他们心里也不舒服，甚至他们其中的有些人心里还会后怕甚至后悔。有哪一个学生愿意主动去犯错？没有肯定没有。未成年人的自控力是比较弱的，受到情绪的影响是比较大的。一旦我们老师心平气和会有利于学生意识到自己的错误，也有利于师生之间的沟通交流，更有助于教育的质量与效率。不知道我个人的观点是不是合适，反正，在日常的教育的过程中，在与犯错的学生不断打交道的过程中，我对比之后，心平气和地教育在大部分时候会比那种心急火燎地批评效果要好，至少是有助于学生的接受与认识。
为此，我建议我们的老师一定要学会心平气和地面对学生犯错这件事。
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