后高考时代 一切才刚刚开始

评论员/王石川

后高考时代，从抚慰考生心理开始，以破除制度缺陷为落脚点，学生才有可能收获明亮而健康的未来。

考完了！9日上午11时，随着高考最后一门学科考试结束铃声响起，上海6.1万名考生终于跑到高考之旅的终点站。当生物钟调至“后高考时代”，除了彻头彻尾地宣泄、放松，考生还能做些啥？（6月9日《新民晚报》）

但凡经历过高考的人，都知道高考结束之后，意味着什么？放松、解脱、宣泄、奔放……这应该是多数人的集体脸谱。比如我们看到不少高中毕业生义无反顾地撕书、抛洒模拟试卷。如果说高考是中国孩子的成人礼，那么撕书则是成人礼中的花絮，它浪漫中带有血色，喧嚣中带有决绝。

只是，告别不容易，彻底告别更不容易。面对一地鸡毛，或者说透过飘洒的纸片，我们有太多的现实命题需要关注。比如，如何正视后高考时代？每年都有毕业生乐极生悲，在狂欢中死于非命；或者因考试不理想，哀伤之中自寻短见……这是集体伦理的悲哀，不是少数几个人的悲伤叙事。高考结束，恰是高中毕业生心理问题最容易爆发的阶段，让毕业生顺利度过“后高考时代”，应是当务之急。

除了心理问题，最需关注的是高考招录公平。各地分数会逐渐公开，确保招录公平才能抵达真正的高考公平。比如，公众关注的加分现象，就该再议一议。近日，网上出现了“反对高考加分联盟”，截至目前已有数万人加入。反加分，且形成联盟，可见民意反对之激烈。反加分联盟，隐喻的是公众对高考公平的渴求，以及对高考不公平竞争的愤恨。因此，在后高考时代，关注不合理的高考加分，清理不合理的高考加分，并不过时。

再比如，如何善待拒绝参加高考者？以南科大45名学生为例，这45名学生拒绝参加高考。高考结束了，这事显然没有完，这45名学生很果敢、很勇毅，但这种选择能够刺破坚硬的体制吗？高考结束了，关注他们的状态与未来，显得更加紧迫。耐人寻味的是，不少企业老总纷纷表示，这些人毕业后，将优先招聘，“一定带队去做校园招聘。希望更多企业支持中国的高水平私立大学。就业市场的认可，将是最终的认可。”这既是对45名学生的认可，也是对南科大的认可，更是对体制变革充满了深沉期待。南科大已经成为一种符号，受到民意的强烈力挺，那么相关教育主管部门，是不是因势利导，拿出勇气响应民众呼声？

高考结束了，但一切才刚刚开始。有人期待高中毕业生们，能“以高考为界，独立于天地间”。独立天地间，这是多么美妙而浪漫的祝福，但是，在庞大的体制之网中，独立天地间也许是奢侈的梦呓。后高考时代，从抚慰考生心理开始，以破除制度缺陷为落脚点，学生才有可能收获明亮而健康的未来。