法国图卢兹大学的美术馆
自由的让思想去畅游,我们的艺术设计领域为什么老是一直停留在简单的模仿,粗俗的臆造,不负责任的追求数量,被经济效益牵着鼻子走,可怜的设计者也越来越忘却了自己是设计者还是制造者.我们创造的艺术产品,是用来以打动人们情感和引起人们心悦的作品.
做一个设计,做什么设计,为谁设计,设计的顾客群,设计的合理存在性,设计后的制作成本,设计后的标准化,设计者的个人风格显露和同领域的前沿推进.
是用头脑设计还是在翻阅资料的临时拼凑.是用生活的积累,知识和经验的揉合,还是凭自己的好恶亲疏,是与设计对象的深入研究强调吻合呢?还是基本上做到了专家点头老百姓拍手的境地了呢?
一个不错的设计费了不少的精力,却被简单的模仿迅速的制造出了一大批,把设计的头脑换成了点击电脑的手指,简单的一个小小修改,改头换面的成了自己的作品.
提倡设计独创和原创,已经成了当前的设计思潮的主流引导,同时也是对设计简单造假模仿的打击!
大学的多媒体教学环境
设计是一件愉快的事情,设计是一件表达个人情绪和用户交流的结合点,设计者是快乐的,快乐的根本就是让大众看到了你创作的聪明和独到,有精彩的个人品位和文化修养的集合,不是让你去显示你的小伎俩,以哗众取宠的魔术师玩弄的小把戏.戏弄你的欣赏者.
交流中的教学课堂
我们眼前的假冒伪劣已经充斥着不少的领域了,我们从脱离了千篇一律的枯燥境地到现在虽然不是很长时间,但是社会的进步和全球化设计进程的速度没有放缓,有经验和有天分的设计者不乏其人,好的作品必须有新的成分,但是新的未必都是好的作品,用心用脑去做,就会有好作品!
提倡严谨的设计风气,提倡原创的好作品,唾弃抄袭,唾弃简单的模仿,唾弃急功近利,唾弃设计领域的粗俗假冒.
看看我们身边的广告,包装,书籍,影视,绘画,雕塑,环境,产品,幸好还不是内容,比不得食品,药品,建筑,规划,工业产品的危害之大,但是对人们审美情绪和意视形态的危害一点也不可小视,一句话就是说,别让那些伪劣作品脏了大家的眼,脏了刚刚从事设计领域的设计者的心.