此文发表于《中华家教》杂志2015年7期。

 

我帮女儿走出完美情结

文/蓝根莲

 

豆豆刚上小学时，有一段时间，她做作业的速度就像蜗牛一样慢，之所以慢，是因为她追求完美，每个字，她都追求要写到和教材上的一样，所以，每次写字时就看见她写了擦，擦了写，经常是把本子都擦破了还没达到自己心中的要求，因而流泪就是经常的事，为自己无法写出和教材一样的字。

 

看着豆豆因为追求完美而泄气，我是既心疼又着急，一味地追求作业的完美，不但费时费力，而且还会影响孩子的自信心。

 

“豆豆，作业做完了吗？”一天，看见豆豆又是写了擦，擦了写，我明知故问。

 

“还没有，我怎么都写不好这些字。”豆豆伤心地回答。

 

“妈妈看看，哎呀，纸都破了。”我看了看豆豆的作业本，又被擦破了。

 

“妈妈，我怎么都写不成课本上一样。”豆豆眼泪汪汪地望着我。

 

“恩，你觉得课本上的字很漂亮，所以你也希望自己写出来的字能够和课本上一样漂亮，是吗？”我用手抚着豆豆的肩膀，轻柔地问她。

 

“是啊，可是我怎么都写不好。”豆豆很泄气。

 

追求完美，可能是很多孩子在成长路上都曾经出现过的心结。追求完美，本身并没有错，从某种程度上说，还可以起到激励作用，可是如果孩子过分地追求完美，带给孩子的就不是激励，而是挫折。如果孩子过分地追求完美，就不容易看到自己已经取得的成绩，看不到自己努力的过程，也欣赏不到追求的过程中所带来的快乐和喜悦，进而会陷入一种无能论中，从而影响自己的自信心，最后则可能一事无成，就如英国首相邱吉尔所说的：“完美主义等于瘫痪。”。因此，帮助孩子走出完美情结，是每一位父母的责任。

 

“让妈妈看看，我觉得你写得很不错呀，你看，这几个字，不是和课本上很接近吗，如果让不认识你的人看，他们肯定会觉得这是二三年级学生写的字，根本就不会想到这是刚上一年级的学生写的字。”我寻找了几个写得非常工整和漂亮的字指给豆豆看。

 

让孩子在失望中看到希望，看到自己的能力，有助于重提孩子的信心。

 

“真的看不出来这是一年级的人写的吗？”豆豆有些不相信。

 

“是啊，你才刚刚上一年级就能够写出这么漂亮的字，已经很了不起了，很多三年级学生的字都不一定能够有你的字这么漂亮呢？”豆豆的字确实非常工整。

 

“我看看。”豆豆拿起自己的作业本，仔细看着，“可是，妈妈，我还是没有课本上的字漂亮。”

 

“没有课本上的字那么好，有些遗憾，有些难过。是吗？”

 

“是啊，我也想要和课本上的字一样漂亮。”

 

想让自己做到最好，这是每个追求完美的孩子内心最真实的希望。

 

“妈妈能够理解你的心情，每个人都希望自己写的字很漂亮，就像印刷出来的一样，可是这需要时间练习，不是一两天就能够达到的。”我向豆豆解释，“书本上的字是机器印刷出来的，我们手写的字如果要做到和印刷字一样，需要花费大量的时间练习才行，就象你学琴一样，每一首曲子都需要花费很多时间，才能练好，而且如果想要弹得非常完美，那就需要几千遍，几万遍的练习才行。”

 

“可是每个字我都写了很多遍，还是不能写好。”豆豆依然很气恼，气自己的无能。

 

“你现在写不出印刷体一样的字是很正常的事。”我想要尽量释放孩子心中的压力。

 

“如果我写出印刷体字就不正常了吗？”豆豆紧接着我的话问到。

 

“呵呵，不能说是不正常，但确实不太可能，对于你这个年龄的孩子来说，能够写出你这样的字就已经相当棒了，不过，妈妈相信，只要你平时认真写，以后肯定会写得越来越漂亮，并最终写出一手印刷体的字。”我鼓励着豆豆。

 

虽然孩子的成长需要鼓励，但有时候鼓励的话也不能说得太满，适时把事实真相告诉孩子，是为了让孩子能够更明确地了解，很多事情不是你想就一定能够做到，因为它还会受很多外在的因素影响，但是只要努力去做，就可以把不可能的事情变成可能。

 

“真的吗？为什么呢？”

 

“当然是真的，妈妈从来都没有骗过你吧。”我很认真地说，“因为对你这个年龄的孩子来说，手指的骨骼还没有完全发育好，而写字是需要手指的力量来配合，还有，你现在才刚刚开始学习写字，对于很多字的结构，形状，笔画，起笔，落笔等，都还不是非常清楚，所以现在对你们来说，写字更多的只是照着字画。”

 

“那写不好看也没关系吗？”豆豆问。

 

“好不好看，只是每个人的感觉而已，什么叫好看，什么叫不好看呢，在妈妈眼里，你的字很漂亮，你就按照这样写就可以。”

 

“就这样写就可以了吗？”也许之前对自己要求太高，所以突然间降低了要求，豆豆好象有些难以相信。

 

一个追求完美的孩子，都是因为对自我的评价标准过高，把目标定得太高，往往也容易摔得越重。因此，父母要及时地帮助孩子发现自己的优点，改掉孩子完美、苛刻的自我标准，学会欣赏自己已经取得的成绩，让孩子明白完美无止境，只要我们用心，努力朝目标前进就可以，没有最好，只有更好。

 

“是的，你现在才刚刚上一年级，妈妈对你的要求很简单，写字的时候，坐姿一定要端正，对照着书本，按照每个字的结构一笔一画认真写出来就可以了，只要你能够做到这一点，你就可以写出工整、漂亮的字。”

 

当孩子遇到挫折，陷入困境时，父母及时给予他们一些正确的方法指导，将有利于孩子更好地面对困难，战胜挫折。

 

“就这么简单吗？”

 

“当然了，坐姿很重要，坐得端正，本子放正，字也就正了，如果你是歪着坐的，或者本子是歪的，那么字也就歪了，你试试看，是不是这样。”为了让豆豆能够更直观地了解为什么写字时姿势很重要，我要求豆豆自己尝试一下不同的坐姿带来的不一样效果。

 

“妈妈，真的耶，我歪着坐，字也就歪了。”豆豆尝试着歪着身子写了几个字。

 

“所以说，你现在首先要把坐姿练好。而对于每个字，你不需要写得和书本上一样，只需要写得工整就可以了，就像一个人不可能吃一次饭就把自己吃成大胖子一样，写字也是需要时间慢慢练习，着急反而写不好字。”

 

“就象《弟子规》里说的一样，‘事勿忙，忙多错’。”

 

“是的，很棒哦，还记得《弟子规》里说的内容，非常棒。”我及时赞扬。

 

经过这一次交谈之后，豆豆在写字上就慢慢淡化了完美情结，不再纠结。其实，很多时候，孩子追求完美，是缘于内心的不安全感，他担心因为自己的不完美，而无法得到父母的爱，以及他人的认同。因而，面对着一个追求完美的孩子，父母应该先帮助孩子明白，不管他是否完美，父母都一如既往地爱他。同时还应该帮助孩子换个角度看问题，多看自己已经取得的成绩，这样才能保持长久的动力。