这个话题已经想了很久很久，今天终于有时间落笔了。

    还记得一年前优优被那张给红蓝数棒涂色的作业单折磨得手足无措的样子吗？还记得优妈为了改变优优讨厌画画所做的N多努力吗？在那个优优痛恨画画的季节里，优妈我一度很茫然地想尽了所有办法，最后，只能是将心态放平和，让“孩子，你慢慢来”不断鼓励自己、鼓励优优。那个时候，我从未想过，那么讨厌画画的孩子，如今半年多过去，竟然爱上了画画，疯狂地热爱！

    让孩子学画画，我的初衷很简单，孩子不可能脱离群体而生活，而在优优幼儿园的那个群体里，涂颜色、画画、做手工是每天课程的一部分，我不想让我的孩子有自卑心里和逆反心理，我希望孩子能在七彩的世界里释放童真和快乐。我更不想让孩子学着老师的样子一笔一笔画，我希望孩子能插上想象的翅膀，想怎么画就怎么画，哪怕抽象地谁也猜不出画了什么，只要——快乐——就好！这是我带优优试的第二个美术学校，刚开始测查的时候，老师就感觉出来了，这孩子平时不太爱画，动笔少，但观察能力很强。的确，老师说得很对，对于能够客观地评价一个孩子的老师，我心生好感。接下来的课程每周一次，老师从来都不会示范一棵树是怎么画的，而是拿来真实的树杈让孩子们观察，仔细分析了整个树杈的特点后，用孩子的视角画出来。刚开始的二个月，优优下笔很慢，总是会犹豫一会儿才动笔。但优不急不燥，别人都下课了，他还在认真地涂，认真地画。没有多长时间，优优竟爱上了画画，回家后也愿意拿着笔画来画去了。每个周二的早晨，优都很兴奋地说，太棒了，今天晚上有美术课！看着孩子这么大的转变，我心里有时会酸酸的，想想当初如果武断地认为孩子不喜欢就算了，没必要坚持的话，孩子的世界将会错过多少缤纷的画面啊。

    选择坚持，选择正确地引导，选择相信孩子，兴趣，也许，就在眼前。

    这些是优优从去年10月份到现在的“作品”，很抽象，很笨拙，很慢热，相比同龄孩子的画作很幼稚，即使这样，我也喜欢，因为，这是孩子认真完成的，这种认真和坚持，不论结果如何，都将会慢慢积淀成一种力量，战胜自我的力量。

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