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现在生活中，孩子们的物质环境无疑是越来越好了，吃的玩的一应俱全，本着“爱和自由”理念的家长们，一直在努力为孩子提供力所能及的最好条件。但是另一方面，孩子们并没有表现得更加满足和快乐，并学会感恩，相反，孩子们的“个性”越来越鲜明，很小就不听从父母之言，长大一些到了学校也对老师缺乏足够的尊重，变成了一个个谁的话都不听的孩子，这又是为什么呢？

我想，原因大概有以下几个方面：

首先，家庭中缺乏稳定统一的权威。目前很多家庭都有老人或保姆协助带孩子，一个孩子通常要面对多个成人，这些成人之间，如果经常发生对问题看法的分歧，造成意见上经常性地不一致，孩子今天要服从这个人的决定，明天又不一定要服从他，便逐渐缺失了从某个对象身上学会长期、稳定服从的机会。如果孩子发现对每个人都不一定要听从，他就无法学会服从。

其次，不能听话的孩子，通常父母本身的性格较为独立、倔强或叛逆。由其父（母）必有其子，如果家长自己都是个不听话的人，孩子当然也就有样学样，变成一个容易跟人对立的孩子。自己对他人的话想不听就不听，却要求孩子一定服从自己，这是一种自我中心的思维。

第三，我们缺乏应有的传统文化教育。我国的文化中对忠、孝的强调和教育，在很大程度上已经被废弃和搁置，人们已经不知道只有通过对更大力量的服从和跟随，才能顺利成长和受益的意义。取而代之的是不知天高地厚，缺乏敬畏之心，唯我独尊的西方个人中心主义，这样的思潮渗透到了社会的各个方面，当然也会从孩子身上体现出来。

因此，要想孩子学会服从应该服从的人，听进去有益的意见，减少亲子、师生冲突的机会，是一个系统性的问题，大到社会教育体系，小到家庭系统，都需要做出全面的调整。而最根本的是，身为家长的我们，必须在自己身上培养出真正的恭敬心和谦逊、臣服的能力，这是传递给孩子这些优秀品质的最佳途径。

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