Marina：通过对6S策略的更深入的了解与理解，做游戏快乐中的感悟，感觉到了6S学习方法的正确性。关于目标策略的训练过程中，深刻认识到它的重要性，对未来的发展方向有了很好的指引。

学习状态策略也很好地调整了自己，可以排除掉一切杂念，集中注意力，去完成你所要完成的事。

学到了很多平时只是去想而没有切实可行去做的正确的方法。

希望自己能继续努力！

毛毛：培训对我来说是一个了解事物的过程，并不是一个改造过程。其实这两天的内容或思想观念，我是完全可以接受的，只是作为一个曾经在学校任教过的人来说，原来固有的习惯方式，方法是深深的影响着的，到现在亦如此。“6S学习策略”是传统的、优秀的教育方法，具体怎么样实现，我想对于每个人来说是不同的。放在具体的主流的学校教育环境中，它有它的发展空间，但也有可能面临许多阻碍。人们常说“环境可以改变人”，成人的发展空间也不例外。所以我觉得对于个人来说，想从事教育，可以投入到学校中，也可以进入社会的培训中心，也可以做其它的相关工作。面临的主要对象，问题任务不同，教育者会有不同的方式，都会存在一些优缺点。我这是作为一个比较公平的评价。

勤勤：通过一上午轻松、愉快的培训使我对自己人生的目标有了清晰的认识。

首先谈谈我的体会，作为一名刚接触本行的人员，对6S学习策略有了一个初步的认识，再此同时，也交了一些朋友，为此我感到非常的高兴。

通过互相介绍使我懂得如何去学会尊重人，以及如何再推销别人的同时推销自己，要想得到别人的尊重，首先要学会尊重别人。同时也有一些感悟！做事要用心去做就能做好！心态决定人生，决定看问题的方式。

在培训中我发现了每一个人身上都有自己闪光点。并从中得出沟通的重要性。作为一名“准职业人”我相信只要以乐观、积极的心态去面对问题，就一定能把事情做好。

最后，我想说这次培训是我第一次接触，感到受益匪浅，与此同时也产生了兴趣！

勤勤：时间如梭一上午又过去了，今天的学习使我对学习策略有了进一步的了解。

对如何下手去教育学生有了一定的思路，首先从帮学生树立良好学习目标谈起，通过游戏或团训、举特例使学生有自己的学习目标。交流沟通是关键给孩子独立成长空间，从孩子无错我们是他们的助手着手，解决一个从不愿学、不爱学的学生变为一名对学习产生浓厚兴趣的学生，从而向他们的人生目标上步步地去迈近。目标是重要的， 有了目标应如何实现并能够快速实现。这就需要学生在进入最佳学习状态时能够快乐学习。

如何能进入最佳学习状态呢？音乐放松法及放松训练可以使他们消除为参加考试而产生的焦虑心情，为成绩不佳而心烦，为思想压力而感到生活乏味，为家庭教育而产生困扰等。

通过此项训练使孩子能够产生轻松愉快积极向上，对前途充满光明，对学习目标坚信能够实现。从而能够调整自己的学习计划，对自己的学习计划有一个清晰的思路。同时，也能调整他们的心态！使他们能够以积极的态度去面对生生！

进入最佳学习状态后，他们就能提高学习效率，从而提高学习成绩，从而为以后的学习树立自信心，相信自己能行！相信别人能做到的，自己一样能做到！如何进入最佳学习状态我们及谈及，又如何使他们产生兴趣，我有以下看法：定位、自我鼓励、形象教学法等。

白开水：与这些初次见面的朋友，非常愉快地渡过一个上午的时间，可以说是受益匪浅。首先，以这种方式进行上课是我第一次经历感觉很陌生，但挺充实，具体表现在以下方面：

一、              从教育方式来看。这无疑是一种新颖的模式。使我们大家感受到，这是在平等沟通，平等的交换。能够使枯燥的学习变为一种游戏从中得到启示学习。

二、              从个人能力来讲，首先培训了我们的自我口才的能力。并且伴随了对我们面对陌生人的应变能力和对待问题和解答能力。无疑都是一种提高。

三、              从团队精神来讲，我们都是一个个陌生人，但是通过这次培训，使我们从一无所知，观察家互相的初步了解。并且进行分组培训，使得大家互相信任;互相学习；互相支持；到互相尊重。

总之，我很高兴，各位老师给我们这个机会，能够互相认识，并且共同进步和各位老师互相学习进步。

Double:通过上午的学习，让我对自己的人生有了新的规划，认识到订立目标的重要性，这也是6S中的一个策略，这对学生来说也是极重要的一点，上午学习过程中的一些互动及活动，比较新颖，也比较有趣，但是涉及到的具体的东西我认为不是太多，头脑中对6S的操作方式、方法还是比较模糊。或许是老师在潜移默化吧！