2018年河南招教特岗考试经典真题演（158）

一、单项选择题

1.新课程把教学过程看作(   )

A.师生交往、积极互动、共同发展的过程     B.课程传递和执行的过程

C.是知识传授与学生能力发展的过程         D. 教师的教与学生的学的过程

2.马卡连柯“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是(   )

A.从学生实际出发的原则

B.知行统一的原则

C.尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则

D.集体教育和个别教育相结合的原则

3.追求个人特有潜能的充分发挥以及理想和人的价值的完美实现属于(   )

A.生理与安全需要   B.尊重需要   C.归属与爱的需要   D.自我实现需要

二、多项选择题

4.教师进行教学工作的基本程序有(   )

A.备课、上课   B.作业的布置与批改   C.课外辅导   D.学业成绩的考查与评定

5.关于学困生的记忆特点正确的(   )

A.情绪记忆比较突出，且常有亢进表现    B.长时记忆中语义记忆编码困难

C.偏向于运动动作记忆                  D.逻辑型记忆发展较显著

6.班级管理的功能包括(   )

A.社会化功能   B.个性化功能   C.调整化功能   D.惩罚化功能

三、判断题

7.当个体接受一个小的要求后，为保持形象的一致，他更可能接受一项重大的，更不合意的要求，这叫做过渡理由效应。(   )

8.素质教育是一种政府提倡行为，没有实施素质教育条件的学校可以暂缓推行。 (   )

9.桑代克认为，学习是尝试错误的过程。(   )

10.过度学习会引起厌倦、疲劳而成为无效劳动，因此一定要把握学习的度，避免过度学习。(   )

参考答案及专家解析

     1.【答案】A

     2.【答案】C

     3.【答案】D

     4.【答案】ABCD

     5.【答案】ABC

     6.【答案】AB

     7.【答案】×

     8.【答案】×

     9.【答案】√