2018年河南招教特岗经典真题（69）

一、单项选择题

1.培养学生作为一个公民所必须的读写算的基本能力和公民一般教养的课程是(   )

A.基础型课程   B.发展型课程   C.知识型课程   D.工具型课程

2.教师评分的相对标准对应的评价方式是(   )

A.标准参照评价    B.常模参照评价    C.诊断性评价    D.形成性评价

3.打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是(  )

A.外部分组   B.内部分组   C.设计教学法   D.道尔顿制

二、多项选择题

4.创造性思维表现为思维的(   )

A.发散性   B.灵活性   C.突出性   D.独创性

5.班级管理的原则主要有(   )

A.科学性原则   B.民主性原则   C.自觉性原则   D.整体性原则

6.教师的能力素养包括(   )

A.语言表达能力    B.教育教学能力

C.组织管理能力     D.自我调控和自我反思能力

三、判断题

7.自信等于自我效能感。(   )

8.舌尖现象可以解释学生在考试过程中常出现的明明知道答案，却说不出来的心理现象。(   )

9.学校教育在人的身心发展中起主导作用。(   )

10.效度高，信度就高，反之亦然。(   )

参考答案及专家解析

1.【答案】A

2.【答案】B。招培专家解析：常模参照评价又称作相对性评价，是依据一个常模，即相对标准进行的评价。

3.【答案】A

4.【答案】BD。招培专家解析：创造性思维的主要特征有三个：流畅性、变通性、独创性。

5.【答案】ABCD

6.【答案】ABCD

7.【答案】×

8.【答案】√。招培专家解析：舌尖现象是因为大脑对记忆内容的暂时性抑制所造成的回忆或再认困难。意思是回忆的内容到了舌尖，只差一点，就是无法忆起。

9.【答案】√