转国高后，就换了班主任任老师，是教物理的，这个老师在之前开家长会后，对他的印象就很不错，理由就是他能够很快的抓住孩子的特点，并且能够拿出很适合的解决方案，比如，小铎同学物理题分析不到位，会导致不知道怎么做题，那么任老师和家长沟通，让他平时在上课时，给大家分析讲题，同时给他少留作业.......，网课时期经常听到儿子讲物理，老师是不急不火的，慢慢的小铎同学就OK了......

本次儿子回来讲，他们调坐位了，往后一周一调，国初时是单人单座的，现在是有同桌了，一开始同学们都很有情绪，现在却很期待了，原因是，他们是抽签决定的，老师做了个小程序，随机抽，抽到谁是谁。

更戏剧化的是原来他和图上的万同学是一桌的，抽签后居然还是一桌，而且位置都没有变，其它很多同学都变同桌或是位置，于是他们像中了奖一样的开心。

不得不表扬这个班主任，即解决了同学们的不情愿，又化解了师生之间的矛盾，还让同学们有了期盼

每周回来，儿子都会做固定的锻炼---跪式俯卧撑，每组15个，共3组，还有做哑铃力量训练--臂力，还有各种的拉伸，做的很标准，不得不给他点个赞

小成的花花给办公室里添加了新成员，让别公室里唯一的女性工位上有了明显的标志