北京09年小升初作文题及习作
12岁的儿子今年小学毕业了。今年北京东城区(不知其他区是否统一命题)语文考试作文占40分,基础知识占30分,阅读占30分。小学生五年级以前考语文是不考作文的,所以学校老师很重视,结合平时的作文练习,给孩子们留了一些题目,让做好作文,力争背下来,并教给孩子们一些“靠题”的技巧。
儿子按老师要求准备了七八篇作文,其中一篇“一封求助信带来的启示”基本上符合考题“我对人生的一次感悟”(要求500字以上),略作修改就用上了。录几篇给孩子以后留个纪念吧。
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作文一:一封求助信带来的启示
每当我幸福地躺在爸爸妈妈的怀抱里,沉浸在家庭的欢乐中,爸爸总会不停地教育我:人生脆弱而短暂,在拥有它的时候要学会珍惜,坚强勇敢地面对人生。我从未深刻体会,总是认为那些问题不是我这个年龄应该思考的。直到有一天我才对生命有了深刻的感悟。
一个星期天上午,爸爸在博客里收到了一封求助信,为了进一步了解详情,爸爸点击了那个人的博客。原来,那位父亲的儿子叫方正,今年还不到七岁,他在五岁时被查出患有白血病,方正每天化疗的费用高达一千元以上。我们得知小方正就住在人民医院后决定去看他,爸爸准备给他提供一些力所能及的帮助。
第二天,我和爸爸来到了人民医院,爸爸向医生和方正的父亲认真询问了方正的病情。我踮起脚尖,透过病房门的玻璃寻找他。只看见许多剃着光头、带着口罩的患儿一起玩耍。我的眼眶忍不住湿了。我们虽然只有一墙之隔,但却有着不同的命运。我不禁想:到底为什么痛苦与病魔降临到这些可怜的孩子们身上呢?他们应该也像我一样拥有一个幸福的童年,而这些孩子却连生命都难保。他们面对疾病仍然勇敢、乐观,而我却不懂得珍惜生命中拥有的一切。
2008年9月,方正离开了我们,社会的关爱、医生的努力也没能挽留住他,我听到消息后很难过。这封求助信永远留在了我的记忆里,是它开启了我心灵的窗户,是它让我体会到生命的可贵,是它让我真正领悟到如何去感恩生活。
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作文二:当我第一次面对人生挫折
今年,我小学该毕业了,我开始整理物品,为上初中做一些准备。我收拾学习过的课本、作业本和获得的各种奖状、证书。看着这些物品,六年中很多的事情涌上心头,其中一张跆拳道证书令我想起第一次挫折。
小时候我身体较弱,习武的父亲在我四岁多时开始让我加强锻炼,寒冷的天气也让我赤膊在室外练功。五岁半我开始学跆拳道时,我已经一口气能做100个仰卧起坐和100个俯卧撑了。跟随教练练习了将近一年的跆拳道,我跃跃欲试地迎来了第一次升级考带。
考带时,我发挥的还不错,不过最后在叠道服时几次都没有叠好,我有些心慌。几天后我怀着忐忑不安的心情在网上查寻考级的结果,担心的事还是发生了,我第一次考黄带没有通过。我闷闷不乐好几天,第一次感受到了挫折的打击。爸爸对我说:“这次考带,反映出你在生活的一些小事上还不能自理,面对挫折应该反思自己,知难而进”。我暗下决心,以后我要做得更好。
这次挫折给了我教育,从那以后,我练习跆拳道更加刻苦认真,所有的考级都是一次通过的。我现在是北京跆拳道协会的资深会员,获得了我这个年龄段跆拳道的最高级别:红黑带二品,我还是中国武协最小的会员呢!六年来,我积极参加学校组织的各项体育活动,学校的俯卧撑冠军是我,半分钟做68个的记录,大人听了都有点惊讶,这和我坚持练武是分不开的。
有一天我会长大成人,当我再翻出这张跆拳道证书时,慢慢打开记忆,应该还会记得我第一次面对人生的挫折…
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读《鲁宾逊漂流记》有感
“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗迎来光明。”这是危地马拉的阿斯图利亚斯在他的《玉米人》中写到的一句话,每当我想起这句话,眼前就会浮现一个勇敢、镇定、顽强、乐观的一个人——鲁宾逊。
鲁滨孙是英国人,他不愿享受富裕、安乐的生活,离开家去航海冒险。一次在海上遇难,他独自漂流到一个无人岛上。开始很悲观,后来为了生存,他从船上找来衣服,淡水,食物,工具等,开始了新的生活。在岛上,他勇于与大自然顽强斗争。在长达二十八年的艰难生活中,他充分利用自然条件与个人智慧,创造了一个又一个奇迹,拥有了自己的一片天地,震撼人心。后来一个意外的机会,鲁滨逊回到了祖国。
没读过鲁宾逊的故事之前,我无法想象孤零零的一个人如何去面对那么多的困难。《鲁滨逊漂流记》告诉了我们一种永不放弃的精神。当我们遇到困难、挫折等不幸时,只要有信念、有勇气、有毅力并且充分调动自己的智慧,就可以作出超乎自己想象的奇迹来。
鲁宾逊的精神感动了我,也是鼓舞我克服困难的一种动力。我用鲁宾逊的精神对待我学习和生活中遇到问题,坚定信心,百折不挠。比如我解决学习难题、参加体育比赛、独立处理生活问题时,我都会坚信自己会成功,并且认真做好每一步准备,迎接胜利的到来。
鲁宾逊的形象已经深深烙印在我的心中,每当我遇到困难想要退缩时,他总会出现在我面前,他会鞭策我勇往直前。
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六年小学生活我最难忘的一件事
今年,我小学该毕业了,我开始整理物品,为上初中做一些准备。我收拾学习过的课本、作业本和所获得的各种奖状。看着这些物品,六年中很多的事情涌上心头,其中一张奖状令我想起一件难忘的事。
记得很小的时候,爸爸、妈妈就告诉我不要随地扔电池、塑料袋,说那些东西会污染环境,很多年都不会消除,后果非常严重,我似懂非懂,但印象却很深刻。五年级时,我参加北京市东城区中小学生科技手抄报比赛时,我想到了这个选题,我要结合我几年来学到的社会、美术知识,呼吁大家关心地球,爱护我们的家园。
我在课余时间,开始收集资料,设计手抄报的板块内容,绘制图案,争取作到图文并茂,并使手抄报内容有一定科普意义。通过整理资料,我了解了电池污染、白色污染和酸雨污染的一些知识,并以手抄报的形式,告诉大家。在家长和老师的指导下,我终于完成了一张内容丰富,字迹工整,插图漂亮的小报。评比结果,我获得了小学组二等奖,我很高兴,心里有了一点小小的成就感。
六年来,我有了自己的道德观念,学会了观察社会现象,关心一些国家大事。在这六年里,老师们的谆谆教诲,辛勤培育,教授了我们很多知识,通过这件难忘的事,我逐渐体会到知识的用途。
有一天我会长大成人,当我再翻出这些奖状,慢慢打开记忆,还会记得很多件小学生活中难忘的事…
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