这是孩子们上周五种的小麦，真是有苗不愁长啊，竟然长这么高了。

不知道桃子照全没，把相机有的都放了上来。

晚圈时，沐辰讲到了种小麦的事，说是那天找了很多黑色的土，后来还找到了更黑的土，撒完种子后，上面也盖了黑色的土，而且还撒了很多种子，所以她的小麦苗长得非常茂盛。的确如此啊！

晨圈

泥塑课，今天的内容是“拓印”

孩子们在树皮上，用树页，在石头上、砖墙上来印。

后来他们去找小狗，准备印小狗的脚印。把准备好的泥巴放在狗食盆边。

这拓印大概也只我们这里好操作些。

晚圈，很让人感动的结束圈。

桃子组织，她先回忆了一天的活动，接下来轮流讲，有些孩子不愿意讲就没讲。

在那一刻，我感觉到了带孩子们种小麦苗的意义。

看似很小的一件事，但听孩子们娓娓道来时，我才了解到意义很深远。
是祺祺最先提到小麦苗的，其实孩子们在活动时都去看了自己的小麦。

祺祺说：“我的小麦只发了一颗”。印象中桃子讲到可能是因为她的花盆底下洞太小了积了水。

接下来：

芒果说：“我好想把我的小麦带回家，这样我就可以天天看到它了。”

老师告诉她周五就可以带回去了。

沐辰说的话我放在上面的图片中了，总而言之，她的小麦长得最好。

她解释说原因一是用了很多肥沃的黑土，原因之二是撒了很多种子。

小雅先是讲了关于她在游戏中的搞笑事，接着也提到了小麦，她说她的长得不多，原因是土太少了。

确实是，她的土很少，但我想她分析的原因不一定对。

乔乔也提到他的小麦苗只长了一颗。

上面是提到小麦苗的回忆。我非常感动的是，无论长得好与不好，孩子们在情绪上并没有过于失落或高兴，而问题的关键是，他们都在分析自己的小麦苗长得好与不好的原因，他们很善于思考和总结，我觉得他们非常的了不起，这是我建议老师们带孩子种小麦苗时没有想到的，当初我只是想让他们认识小麦种子，

观察小麦的成长情况，但事实上，孩子们得到了更多的我们成人所想不到的东西。

昨晚，在华德福家长群里，有妈妈向我确认：“三月妈，你们那里真的一点也不教孩子知识吗？”

今天关于小麦的事，我觉得是孩子在教我们，我们的知识过于有限，而孩子的想象力很无限。

晚圈时，轮到啦啦时，她很高兴地说：“我觉得今天天气太好了！”是的，虽然已立冬，但秋天似乎还在延长下去，明天将22度呢。

青青说：“今天我爬上了攀爬架，爬到高处时我看到对面的风景好美呀！”

佳佳说，她上午用三片树叶拓印，后来帮小朋友洗手，她拿错了水壶，拿的是装饮用水的水壶，发现后换洗手水的水壶，结果饮用水的水壶放在了一杯酸奶上，水洒了。

妞妞说，昨天晚上她和妈妈在一起，打雷了，她很害怕。

很美好的一天，结束了。山上的风景真美，秋季的纳溪园真美。