找和你同岁的树

在这个游戏中，每人都要试着找到和你同岁的树。通过查树木年轮，很容易确定小松树、云山和冷杉的年龄。树枝从主干辐射出来，因此查枝条的树木就大致可以估计出树木年龄。别忘了把一些砍掉的枝条也算上，如果你仔细看，会在主干上发现一些老的枝条被砍掉后留下的疤痕。

你会在林间空地中发现合适的小树，最好远离繁茂的大树。（这个游戏只适合25岁以下的树。因为如果树木年头太多，就不容易估计年龄了。）

告诉孩子们松树是从树尖开始生长的。在去年停止生长的点上，新的叶子开始生长。最年轻的枝条长在最顶端，最老的枝条在最下边。松树也从根和主干的枝端开始生长，每年也会长粗。你可以通过问以下的问题，判断孩子是否了解这些知识：“如果我在一棵树上钉一个牌子，离地 5英尺高，那么30年后，它离地有多高呢？”如果他们认为牌子会跟着树长高，问问他们谁见过离地20英尺高的树围栏？

在开始时，把每个孩子的年龄都记在一张纸上，然后全组一块儿去找和他们年龄相仿的树。然后让他们仔细研究自己的树，看他们能否说出关于这棵树生长的一些情况。比如，我仔细研究了一个老松树，我发现北加利福尼亚的降雨量和它的生长密切相关。从树木年轮上可以看出雨量充沛的年份松树就长得快，在干旱的80年代，它就长得很慢。

你还可以有其他的发现，比如火灾的痕迹；动物如何利用树，比如鹿角蹭过的树皮；鸟巢；新的枝条从伤口重新生长以及环境如何影响树。

在孩子们充分地研究了他们的树之后，要求他们每人写一封信给他们的树木朋友。接着要大家分享他们各自对于树的了解和感觉。除了传授自然科学知识，这游戏还非常适合帮助孩子欣赏树的生命和生活。

做棵树

“这是一株尊贵的松树——，不仅因为它比其他的松树都繁茂，而且充满了君王之美

森林是由许多不同年龄、不同形状充满个性的树组成的。“做棵树”帮助孩子了解森林种的树，并且发现每个树种有多么独特。

找一个有不同种的树木生长的地方。在附近选一棵特征鲜明的树，比如垂柳或冷杉。我最心爱的树是兰柏氏松。这些高大、挺拔的松树枝条生长的层次分明，在三分之二的高度，从主干直接生长出许多枝条，在枝端悬挂着许多松果，每个13英寸到20英寸。

现在用你的身体模仿你选定的树的形状，也可以做一些动作来进行演示，比如树干什么样？树枝什么样？树叶什么样？让学生猜猜你是哪种树?(你可以给他们一些提示!)然后问他们能否找到你模仿的树的原型？

现在孩子们知道怎么玩了，把孩子分成两组，先让两组人对树木进行观察。仔细研究之后，每组成员各自决定他们要表演的树。一个小组的组员可以合作扮演一棵树，也可以从孩子们中间选一个代表进行表演。

把两组召集到一起，请他们各自表演。结束之后，可以利用这个机会一块阅读描写树木的名篇佳作。约翰.缪尔、康纳德以及其他的作家写过许多关于树的美文。孩子们在观察表演后，会有兴趣了解更多的知识。

寻宝

可能你小时候玩过类似的游戏，现在我把它改编来发现自然物。让孩子们列出一张“宝物清单”，请他们仔细想，仔细找。我列了一张供你参考，但你还是要自己准备；所列之物要能在当地找到。